分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)地殼中各元素及含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣,所以地殼中含量最高的元素是氧元素,其符號為:O;
(2)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,如氨氣分子是多原子分子,可表示為:NH3,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個氨氣分子可表示為:3NH3;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鎂原子結(jié)構(gòu)中其核外最外層有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而帶2個單位的正電荷,用離子符號表示為:Mg2+,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,1通常省略,所以1個鎂離子可表示為:Mg2+.
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以硫酸亞鐵中鐵元素的化合價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Fe}$SO4;
故答案為:(1)O (2)3NH3 (3)Mg2+(4)$\stackrel{+2}{Fe}$SO4
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在火焰上灼燒,觀察顏色的變化 | |
B. | 放入稀硫酸中,觀察是否有氣泡產(chǎn)生 | |
C. | 放入硫酸鋁溶液中,觀察表面是否有銀白色物質(zhì)生成 | |
D. | 放入硫酸銅溶液中,觀察表面是否有紅色物質(zhì)生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2(CO)--點燃氣體 | |
B. | CaCl2溶液(稀鹽酸)--加入過量碳酸鈣過濾 | |
C. | NaCl溶液(Na2CO3溶液)--加入適量的 硝酸鈣溶液過濾 | |
D. | KNO3溶液(NaCl)--加入過量的硝酸銀溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\underset{C}{•}$l2、Na$\underset{C}{•}$l | B. | $\underset{P}{•}$2O5、Ca3($\underset{P}{•}$O4)2 | C. | $\underset{N}{•}$H4Cl、H$\underset{N}{•}$O3 | D. | $\underset{M}{•}$nO2、K2$\underset{M}{•}$nO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2SO4 Na2O C CO | B. | Mg(OH)2 CuSO4 C CO2 | ||
C. | KOH HNO3 O2 SO3 | D. | HCl NaOH O2 P2O5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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