在A+B→鹽+水的反應(yīng)中，A和B不可能是(  )

A.HCl和NaOH　　　　　B.CO2和NaOH　　　　C.H2SO4和Fe2O3　　　D.H2SO4和BaCl2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明同學(xué)想利用已有的知識(shí)弄清家里化肥的成分。他看到袋中化肥是白色晶體，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有濃烈的刺激性氣味，初步判定是一種氮肥。為進(jìn)一步證實(shí)肥料的成分，小明將少量肥料樣品帶到學(xué)校進(jìn)行探究。

探究內(nèi)容

現(xiàn)　象

結(jié)　論

實(shí)驗(yàn)1：取一定量的肥料放入水中，振蕩

樣品完全

溶解

實(shí)驗(yàn)2：取實(shí)驗(yàn)1中的部分溶液，滴加石蕊試液

溶液呈紅色

實(shí)驗(yàn)3：另取實(shí)驗(yàn)1中的部分溶液，滴加氯化鋇溶液和稀鹽酸

有白色沉淀

生成

該化肥為

______

(1)小明家的化肥是一種銨鹽，有同學(xué)認(rèn)為鹽的水溶液都呈中性，你同意他的觀點(diǎn)嗎？請舉例說明。

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

________________________________________________________________。

(2)結(jié)合探究過程回答，施用該化肥時(shí)應(yīng)注意：

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

_______________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說法中不正確的是(　)

A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2

B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽

C.當(dāng)乙為NaOH時(shí)，它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成

D.當(dāng)甲為一種堿時(shí)，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有X、Y、Z三種肥料，已知它們分別是碳酸氫銨、氯化鉀、硝酸鉀中的一種。將三種肥料各取適量分別加氫氧化鈉鈣研磨，Z有強(qiáng)烈的氨味，X、Y無氨味；將X、Y分別配成溶液，各取適量分別滴入硝酸銀溶液，X溶液中有白色沉淀產(chǎn)生，Y溶液中未見到明顯變化。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷X、Y、Z依次是(　)

A.氯化鉀、碳酸氫銨、硝酸鉀                 B.氯化鉀、硝酸鉀、碳酸氫銨

C.碳酸氫銨、氯化鉀、硝酸鉀                 D.硝酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有三種元素A、B、C，已知A元素的離子A+結(jié)構(gòu)示意圖為：；B元素原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子，C元素和B元素組成一種氧化物，該氧化物是常用的溶劑。

(1)A、B、C三種元素可組成一種化合物D，D的化學(xué)式是__________；這種化合物的俗名是_________(只填一種)；

(2)化合物D溶于水所得溶液的pH______7(填“大于”“小于”或“等于”)；化合物D曝露在空氣中容易吸收水分，表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫__________；

(3)將一種硫酸鹽溶液加入到化合物D的溶液中發(fā)生反應(yīng)，有一種藍(lán)色的沉淀生成，寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng)：甲+乙→丙+丁

1）若甲、丙為化合物，乙、丁為單質(zhì)，則上述反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________，寫出一個(gè)符合該反應(yīng)類型的方程式：___________________。

（2）若甲、乙、丙、丁均為化合物，且甲溶液呈藍(lán)色，乙為燒堿，則乙的化學(xué)式為______，反應(yīng)發(fā)生時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

（3）若甲、乙、丙、丁均為化合物，且丙為水，丁為鹽，則該反應(yīng)___________（填“一定”或“不一定”）是中和反應(yīng)，理由是_________________________。

（4）若甲、乙、丙為化合物，丁為單質(zhì)，且乙、丙是組成元素相同的氣體，該反應(yīng)在工業(yè)上的用途是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量，下列活動(dòng)中，通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是(　　)

A.電池提供電能　　　　　    B.水車汲水灌溉

C.太陽能供熱                    D.風(fēng)力發(fā)電

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把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中，再把X加入到Z(NO3)2溶液中，M加入到Y(jié)NO3溶液中，反應(yīng)關(guān)系如圖所示。據(jù)此判斷四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?nbsp; ）

A.Z＞X＞M＞Y         B.X＞Z＞M＞Y　　　　C.X＞Z＞Y＞M         D.Y＞M＞Z＞X

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀過程示意圖，其中“”“”表示兩種不同原子。請根據(jù)圖示回答：

(1)該反應(yīng)的基本類型是____________。

(2)反應(yīng)前的物質(zhì)_______(填“可能”或“不可能”)是氧化物。

(3)反應(yīng)前后、、三種粒子個(gè)數(shù)比是_____。

(4)從圖中還可獲得的一條信息是________________________________。

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