根據(jù)某些元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說法正確的是


  1. A.
    ①②③都是稀有氣體元素的原子
  2. B.
    ②易與③結(jié)合,形成穩(wěn)定的化合物
  3. C.
    ①②都是第二周期元素的粒子
  4. D.
    ①②表示的粒子的性質(zhì)一定相同
B
分析:A、依據(jù)稀有氣體的原子核外電子的特點(diǎn)分析解答,進(jìn)行解答;
B、根據(jù)②與③通過得失電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成穩(wěn)定的化合物分析解答;
C、依據(jù)元素的周期數(shù)等于其原子結(jié)構(gòu)示意圖中的電子層數(shù)進(jìn)行解答;
D、依據(jù)兩者屬于不同元素的離子分析解答.
解答:A、稀有氣體元素原子的最外層電子數(shù)特點(diǎn)是2或8的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),而①②③均是原子經(jīng)過得失電子的形成的離子,故錯(cuò)誤;
B、②是Na+,③是Cl-,陰陽離子結(jié)合能形成氯化鈉穩(wěn)定的離子化合物,故正確;
C、①的原子核外有兩個(gè)電子層,是第二周期的元素,而②的原子核外存在三個(gè)電子層,所以是第三周期的元素,故錯(cuò)誤;
D、①是O2-②是Na+兩者是不同元素形成的離子,雖都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)但離子的性質(zhì)不可能完全相同,故錯(cuò)誤;
故答案為B.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系、核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)等是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳來制取和收集氧氣用到的一組儀器是


  1. A.
    集氣瓶、導(dǎo)管、膠頭滴管、藥匙
  2. B.
    漏斗、量筒、鐵架臺、集氣瓶
  3. C.
    鐵架臺、試管、導(dǎo)管、集氣瓶
  4. D.
    試管、酒精燈、鐵架臺、集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

氧氣是一種________、________、密度________空氣,________于水的氣體.具有________的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于分子和原子的區(qū)別正確的是


  1. A.
    分子大,原子小
  2. B.
    分子可分,原子不可分
  3. C.
    分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),原子不可以直接構(gòu)成物質(zhì)
  4. D.
    在化學(xué)變化中,分子可分為原子,原子不可再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)人體生理活動的敘述,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    代謝產(chǎn)生的CO2,如不能及時(shí)排出,會使血液的pH增大
  2. B.
    無機(jī)鹽和水雖不能提供能量,卻是人體必需的
  3. C.
    胃液中少量的鹽酸可以幫助消化
  4. D.
    香煙煙氣中的CO會使血紅蛋白攜氧能力降低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

最近,我市正在積極創(chuàng)辦“國家級衛(wèi)生城市”,為向世人展示揚(yáng)州城市的新形象,某同學(xué)提出下列環(huán)保建議:
①為了處理垃圾,將其大量焚燒;
②植樹造林,增加綠化面積;
③提倡一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋的使用
④提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用
⑤禁止燃放煙花爆竹.
其中你認(rèn)為可以采納的是


  1. A.
    ①③⑤
  2. B.
    ②③⑤
  3. C.
    ②④⑤
  4. D.
    ①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

三名由不同金屬材料制成的士兵,要游過以下兩片海域,完成獲得銀礦的任務(wù).
(1)最先犧牲的士兵是________(用化學(xué)方程式解釋);該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是________.
(2)最終只有一名士兵完成任務(wù),它是________兵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

根據(jù)如圖某保健品的標(biāo)簽完成下列問題:
(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________;
(2)按說明用量,每天補(bǔ)充的鈣元素質(zhì)量是________g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

右圖所示是氨氣分子示意圖.試回答:
(1)從微觀角度分析:每個(gè)氨分子是由________構(gòu)成;
(2)從宏觀角度分析:氨氣是由________組成;
(3)氨氣與氯化氫氣體化合反應(yīng)生成氯化銨化學(xué)方程式為________.

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