【題目】下列事實(shí),不適合用“微粒間有空隙”的性質(zhì)來(lái)解釋的是( )
A.一定體積的氣體加壓后體積變小
B.一定量的水結(jié)冰后體積變大
C.室外的電線在冬天變短夏天變長(zhǎng)
D.1L大豆與1L黃沙混合總體積小于2L
【答案】D
【解析】解:A、一定體積的氣體加壓后體積變小,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、一定量的水結(jié)冰后體積變大,是因?yàn)闇囟冉档,分子間的間隔發(fā)生了改變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、室外的電線在冬天變短夏天變長(zhǎng),是因?yàn)槎練鉁氐,原子之間的間隔比夏季小,電線此時(shí)比夏季短;夏季氣溫高,原子之間的間隔比夏季大,夏天變長(zhǎng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、1L大豆與1L黃沙混合總體積小于2L,大豆、黃沙是宏觀的物質(zhì),不能說(shuō)明分子間有間隔,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與該物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.用硫酸除去金屬表面的鐵銹 B.用氧氣煉鋼、煉鐵
C.用氫氣作高能燃料 D.用干冰進(jìn)行人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 我國(guó)的古諺語(yǔ)、詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理。下列說(shuō)法正確的是( )
A. “滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,著火點(diǎn)越低,越容易著火
C.“百煉成鋼”與“只要“功夫深鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同
D. “真金不怕火煉”是說(shuō)黃金熔點(diǎn)很高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
【提出問(wèn)題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 氯酸鉀的質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測(cè)數(shù)據(jù) |
① | 1.2g | / | ____________________ |
② | 1.2g | 氧化銅 0.5g | ____________________ |
③ | 1.2g | 二氧化錳 0.5g | ____________________ |
(1)上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是 。
(2)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更 (填“大”或“小”),說(shuō)明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
(3)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥,若衡量得到0.5g黑色粉末,再將黑色粉末放入試管中, 。(簡(jiǎn)述操作和現(xiàn)象)
【預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑。
【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法.下列推理正確的是( )
A.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液pH一定小于7
B.氧化物含氧,所以含氧的化合物都是氧化物
C.水是純凈物,所以海水也是純凈物
D.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( )
A.白磷自燃產(chǎn)生大量白霧
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色團(tuán)體
D.硫磺在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,且有刺激性氣味氣體生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.銅絲作導(dǎo)線
B.干冰用于人工降雨
C.天然氣作燃料
D.金剛石用于切割玻璃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)見(jiàn)表.下列說(shuō)法中正確的是( 。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量 | 8g | 35g | 5g | 8g |
反應(yīng)后質(zhì)量 | 2g | X | 5g | 42g |
A.該反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
B.在該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定為催化劑
C.X=8g
D.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為8g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象正確的是( )
A.鎂條在空氣中﹣﹣生成黑色粉末
B.鐵絲在氧氣中﹣﹣生成紅色粉末
C.紅磷在空氣中﹣﹣產(chǎn)生大量白霧
D.木炭在氧氣中﹣﹣發(fā)白光,放熱
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