下列說法錯(cuò)誤的是                                                         
A．pH試紙能區(qū)分肥皂水和食醋
B．灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛
C．Ca(OH)2溶液可以區(qū)分CO2和CO
D．燃著的木條可以區(qū)分稀有氣體和N2
D

試題分析：根據(jù)所要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)分析、判斷。
A、肥皂水呈堿性，食醋呈酸性，故用pH試紙能區(qū)分肥皂水和食醋，正確；
B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒有燒焦羽毛的氣味；而棉花的主要成分是植物纖維素，燃燒有燒紙的氣味，所以可用灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛，正確；
C、二氧化碳能使澄清石灰水（Ca(OH)2溶液）變渾濁，而一氧化碳不能，故可以用澄清的石灰水來區(qū)分CO2和CO，正確；
D、稀有氣體和N2都不支持一般可燃物的燃燒，故將燃著的木條分別插入兩個(gè)集氣瓶中，木條都會(huì)熄滅，無法區(qū)分，錯(cuò)誤。故選D
點(diǎn)評(píng)：區(qū)分或鑒別物質(zhì)時(shí)，所選取的試劑或方法應(yīng)能與待區(qū)分的物質(zhì)發(fā)生變化而出現(xiàn)明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，這樣才可以區(qū)分。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

a、b、c、d、e為初中常見的五種化合物，它們的水溶液相互反應(yīng)關(guān)系如下：
①a+b→c+H2O   ②c+H2SO4→d+a    ③e+AgNO3→AgCl+c ，
(1)則a、c的化學(xué)式分別是：a：          ；c：          。
(2)寫出②的化學(xué)方程式為                                          ；
(3)請(qǐng)寫出一個(gè)“有水生成不一定是中和反應(yīng)”這個(gè)觀點(diǎn)的化學(xué)方程式：
                                                                 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

硫酸是柳州市的一種重要工業(yè)產(chǎn)品，下圖是工業(yè)采用接觸法生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖
（1）從硫酸廠的生產(chǎn)流程中不難發(fā)現(xiàn)，吸收塔中SO2不可能是100%吸收，所以尾氣必須處理，否則含大量SO2的尾氣會(huì)造成環(huán)境的污染，最大的危害是形成                  ；為了減少這種污染，對(duì)此生產(chǎn)流程可采取的措施是                    （選填下列做法的序號(hào)）。
①杜絕用煤做燃料；②把工廠的煙囪加高；③用燒堿溶液吸收后再排放；
④開發(fā)新能源； ⑤研究經(jīng)濟(jì)高效的回收SO 2的技術(shù)。
（2）沸騰爐中發(fā)生的主要反應(yīng)是4FeS2+11O2高溫2R +8SO2,推斷爐渣的主要成分R的化學(xué)式是              
（3）為了提高硫鐵礦（主要成份是FeS2）的利用率，在工業(yè)生產(chǎn)中，需要將硫鐵礦粉碎后再進(jìn)行生產(chǎn)的原因是什么？
（4）寫出接觸室發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式并指出其所屬的基本反應(yīng)類型（3分）
（5）為了提高硫酸的利用率，吸收塔選用93%的濃硫酸來吸收，寫出吸收塔內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
（6）若將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為10%的稀硫酸需加水         g。
（7）濃硫酸具有強(qiáng)烈腐蝕性，生產(chǎn)時(shí)每個(gè)工人必須嚴(yán)格按照規(guī)程進(jìn)行操作，如果不慎將少量的濃硫酸沾到皮膚或衣服上，你的處理方法是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
 
需區(qū)分物質(zhì)
方法一
方法二
A
空氣和氧氣
用帶火星木條檢驗(yàn)
聞氣味
B
硬水和軟水
觀察顏色
加肥皂水?dāng)嚢?br />
C
鐵粉和炭粉
用磁鐵吸引
加稀硫酸
D
氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液
測(cè)pH
加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(1)右圖是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物已經(jīng)省略了)。請(qǐng)按下列要求填空：

①寫出生成d物質(zhì)的化學(xué)式          ；
②物質(zhì)b主要成分中陰離子是       ；
③圖中含有有機(jī)物的是（寫字母）        ；
④標(biāo)出物質(zhì)e化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)    。
(2) 現(xiàn)有H、O、C、C1、Na五種元素，請(qǐng)選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學(xué)式(各寫一個(gè))：
①人體胃液中含有的酸          ；②炒菜用的鹽          ；
③食醋的主要成分     ；④可用于干電池電極的物質(zhì)是         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

欲除去不純物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑和方法均正確的是
選項(xiàng)
待提純物質(zhì)
選用試劑
操作方法
A
H2（H2O）
濃硫酸
洗氣
B
CaO（CaCO3）
鹽酸
蒸發(fā)、結(jié)晶
C
CuSO4溶液（硫酸）
氧化銅
過濾
D
Cu（Fe）
稀硫酸
過濾、洗滌、灼燒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法中，錯(cuò)誤的是
A．硝酸銨與氫氧化鈉——加水溶解，測(cè)溫度變化
B．硬水與軟水——加肥皂水，攪拌觀察泡沫或浮渣多少
C．稀鹽酸與氯化鈉溶液——分別滴加無色酚酞試液
D．硝酸鉀與氯化銨——加熟石灰研磨，用濕潤紅色石蕊試紙檢驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是                                         （   ）
A．除去氧化鈣中少量的碳酸鈣：加稀鹽酸
B．鑒別稀鹽酸、氯化鈉溶液和氫氧化鈣溶液：加入碳酸鈉試液，觀察現(xiàn)象
C．鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液：加入酚酞試液，觀察顏色變化
D．鑒別化肥氯化鉀、氯化銨：加熟石灰，研磨，聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖是兩組物質(zhì)之間在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的過程。下列說法不正確的是
A．X是O2
B．C6H12O6是有機(jī)物
C．綠色植物通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
D．C6H12O6與X反應(yīng)生成CO2和H2O屬于置換反應(yīng)

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