10．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　　）
A．KMnO4B．SO2C．C6H12O6D．O2

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、KMnO4屬于純凈物中的化合物，不是氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，SO2屬于氧化物，故選項(xiàng)正確；
C、C6H12O6屬于有機(jī)化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、O2屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi)，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，在實(shí)際生活中，下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　　）
A．干冰用于進(jìn)行人工降雨B．用白醋除水垢
C．用竹炭吸附異味D．用銅絲做導(dǎo)絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用化學(xué)符號(hào)表示下列各題：
（1）2個(gè)氧分子2O2；
（2）含有鉀元素的堿KOH：
（3）+3價(jià)鐵鹽FeCl3（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．2014年5月7日，天津宏迪工程檢測(cè)發(fā)展有限公司在進(jìn)行探傷作業(yè)期間，丟失了用于探傷的放射源銥-192一枚．銥-192除可用于工業(yè)中的無(wú)損探傷外，還可用于治療癌癥．如圖是元素周期表中關(guān)于銥元素的信息．下列關(guān)于元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．銥元素屬于金屬元素B．相對(duì)原子質(zhì)量為192.2
C．原子核內(nèi)中子數(shù)為77D．原子核外有77個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某�！盎瘜W(xué)達(dá)人”小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從如圖中選擇裝置進(jìn)行了氣體的制備實(shí)驗(yàn)：

（1）指出儀器a的名稱(chēng)：錐形瓶；
（2）小明同學(xué)從圖中選擇BC（填字母編號(hào)）裝置的組合制取二氧化碳，在用膠皮管連接裝置中的玻璃導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，然后稍稍用力把玻璃管插入橡皮管；集滿(mǎn)氣體的集氣瓶應(yīng)正（填“正”或“倒”）放在桌面上；
（3）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是AC（填字母編號(hào)）；小明加熱25.5g氯酸鉀和2g二氧化錳的混合物，生成了14.9g的氯化鉀，他制得的氧氣質(zhì)量為9.6g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（個(gè)別產(chǎn)物已略去）．其中A、B常溫下均為液態(tài)，且組成元素相同，F(xiàn)是大理石的主要成分，Y為氧化物，Z是紅色固體單質(zhì)．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出A的化學(xué)式：H2O2．
（2）在反應(yīng)①中，物質(zhì)X起催化作用．
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．
（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵原理示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）加熱前先通CO的目的是排盡裝置中的空氣，防止爆炸；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管中的現(xiàn)象是固體由紅棕色變?yōu)楹谏?br />（3）CO有毒，直接排放會(huì)污染空氣．寫(xiě)出處理尾氣時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．甲、乙、丙三種物質(zhì)間通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，下列選項(xiàng)中不符合轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（　�。�
選項(xiàng)甲乙丙
ANaOHNaClNaNO3
BO2CO2CO
CNa2CO3CO2CaCO3
DH2O2H2OO2
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．生活中處處有化學(xué)．化學(xué)促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展、促進(jìn)了人與自然和諧相處．
（1）均衡營(yíng)養(yǎng)有利健康．用右圖所示的食物填空：（各寫(xiě)一種）     富含蛋白質(zhì)的是瘦肉（或蛋、豆類(lèi)、奶類(lèi)）；富含淀粉的是米飯；
富含維生素C的是蔬菜．
（2）化學(xué)改善人們的生活條件．
①下列物品中，B_是用有機(jī)合成材料制成的（填標(biāo)號(hào)）．
A．滌綸衣服  B．塑料牙刷    C．木制玩具   D．玻璃杯子
②一種新型的食品保鮮劑--泡沫鐵粉，可以延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期．鐵粉對(duì)食品具有保鮮作用的原因是C（填序號(hào)）．
A．鐵是化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定的金屬
B．鐵粉生銹時(shí)吸收水分，促使食品保持干燥
C．鐵粉生銹時(shí)吸收氧氣，防止食品發(fā)生緩慢氧化
（3）垃圾分類(lèi)收集，可以變廢為寶、減少污染．下圖是垃圾分類(lèi)標(biāo)志，請(qǐng)給下列垃圾分類(lèi)：
紙質(zhì)包裝盒、飲料瓶、易拉罐等屬于A(yíng)（填序號(hào)，下同）；廢電池、廢熒光燈管、過(guò)期藥品等屬于C；變質(zhì)的飯菜、樹(shù)葉等屬于B．
（4）某品牌管道疏通劑的產(chǎn)品介紹如表所示：
產(chǎn)品名稱(chēng)XXX管道疏通劑
產(chǎn)品成分氫氧化鈉、過(guò)碳酸鈉、偏硅酸鈉、表面活性劑等
產(chǎn)品功能所含氫氧根離子可快速溶解油脂、毛發(fā)等有機(jī)物
適用范圍適用于鑄鐵、PVC材質(zhì)的排水管道；不適用于橡膠管、鋁管
①管道疏通劑溶于水后，溶液的pH＞7（填“＜7”或“=7”或“＞7”）．
②管道疏通劑不能用于鋁管疏通，因?yàn)樗娜芤簳?huì)腐蝕鋁管，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2X=2NaAlO2+3H2↑，X的化學(xué)式為H2O．

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