硫鐵礦燒渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣,利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅(氧化鐵)等產(chǎn)品的部分流程如下圖所示:

(1)硫鐵礦是
 
物(填“純凈”或“混合”).
(2)寫(xiě)出碳與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)酸浸過(guò)濾后濾液中的溶質(zhì)主要是
 

(4)反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是
 

(5)實(shí)驗(yàn)探究:產(chǎn)品a的主要成分是K2SO4,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究產(chǎn)品a中是否含有氯化物(Cl-)雜質(zhì).
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
操    作 現(xiàn)     象 結(jié)   論
①取產(chǎn)品a的溶液少許,加入
 

 
目的是除盡產(chǎn)品中的K2SO4,避免干擾 Cl-的檢驗(yàn)
②過(guò)濾,向?yàn)V液中加 AgNO3溶液
 
原樣品中含有氯化物(Cl-)雜質(zhì)
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備
專題:物質(zhì)的制備
分析:(1)根據(jù)硫鐵礦的組成考慮;(2)根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)考慮;(3)根據(jù)酸浸后發(fā)生的反應(yīng)考慮生成物;(4)根據(jù)碳酸氫銨受熱易分解考慮;(5)根據(jù)氯離子的檢驗(yàn)方法考慮.
解答:解:(1)根據(jù)硫鐵礦燒渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)可知硫鐵礦中含有很多物質(zhì),屬于混合物;
(2)C與Fe3O4反應(yīng)的反應(yīng)物是碳與四氧化三鐵寫(xiě)在等號(hào)的左邊,生成物是鐵和二氧化碳寫(xiě)在等號(hào)的右邊,用觀察法配平,反應(yīng)條件是高溫,所以方程式是:2C+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+2CO2↑;
(3)酸浸后發(fā)生的反應(yīng)是鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,所以酸浸、過(guò)濾后濾液中的溶質(zhì)主要是硫酸亞鐵;
(4)因?yàn)樘妓釟滗@受熱分解為氨氣、水、二氧化碳,所以反應(yīng)I的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是防止碳酸氫銨受熱分解;
(5)產(chǎn)品a主要為硫酸鉀,為檢驗(yàn)是否含有氯化物雜質(zhì),應(yīng)加入硝酸銀,但在加入硝酸銀之前應(yīng)加入過(guò)量的硝酸鋇溶液,以除去硫酸根離子,過(guò)濾后再加入硝酸銀溶液,故答案為:滴加過(guò)量Ba(NO32溶液,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加AgNO3溶液.
故答案為:(1)混合;(2)2C+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+2CO2↑;(3)FeSO4 (或H2SO4和FeSO4);(4)防止NH4HCO3分解;(5)
操    作 現(xiàn)     象 結(jié)   論
①取產(chǎn)品a的溶液少許,加入 加足量(或過(guò)量)Ba(NO32溶液
產(chǎn)生白色沉淀
目的是除盡產(chǎn)品中的K2SO4,避免干擾 Cl-的檢驗(yàn)
②過(guò)濾,向?yàn)V液中加 AgNO3溶液
產(chǎn)生白色沉淀
原樣品中含有氯化物(Cl-)雜質(zhì)
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道方程式的書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng),知道純凈物與混合物的區(qū)別是:是否由一種物質(zhì)組成;知道碳酸氫銨受熱易分解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖,設(shè)計(jì)和討論了以下問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出上圖中指定儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)甲同學(xué)說(shuō):“選擇A與E或
 
組合成裝置并在試管口加一團(tuán)棉花可制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.”
(3)乙同學(xué)說(shuō):“D裝置還可以收集和儲(chǔ)備氧氣,若要用水將裝置中的氧氣排出,應(yīng)將水從(填a或b)
 
端通入.”
(4)丙同學(xué)說(shuō):“我看到課外資料上介紹‘實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸溶液反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S),文字表達(dá)式為:硫化亞鐵+稀硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫.硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸’.”根據(jù)以上知識(shí)我現(xiàn)在明白了:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

(5)在實(shí)驗(yàn)中我們要遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則.如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有(只寫(xiě)一條即可)
 

(6)利用裝置B制氧氣時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下.若長(zhǎng)頸漏斗下端在液面以上會(huì)出現(xiàn)的后果是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ):2 個(gè)氫原子
 
、2 個(gè)氫分子
 
、2個(gè)水分子
 
鎂離子
 
、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

食醋中的主要成分是醋酸(CH3COOH)、水和氯化鈉.以上涉及的物質(zhì)中共有
 
種元素.其中醋酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
,1個(gè)醋酸分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)為
 
,氯化鈉是由陰離子和陽(yáng)離子結(jié)合成的,其中陽(yáng)離子符號(hào)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)鐵在氧氣中燃燒:
 

(2)二氧化碳通入澄清的石灰水:
 

(3)水通電分解
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用固體氯化鈉和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液.
(1)量取所需水的體積.最好選用
 
(填“50mL”、“100mL”或“500mL”)的量筒.
(2)用量筒量水時(shí),若俯視,則量取水的體積會(huì)
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(3)規(guī)范的溶解操作,用到的儀器有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行下列兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)探究.
(1)“驗(yàn)證鋁、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序”:
①采用”一種金屬分別放入其余兩種金屬的鹽溶液中”的方法.該金屬是
 
;
②不用鹽溶液,還可采用“三種金屬同時(shí)放入一種溶液中”的方法.該溶液名稱是
 

(2)“酸堿中和反應(yīng)”:小亮向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管中先加入稀硫酸,再滴加酚酞試液,振蕩,觀察到試管中液體無(wú)色.小亮得出“酸與堿已恰好完全中和”的結(jié)論.
①同學(xué)們認(rèn)為小亮的結(jié)淪不正確,理由是
 

②為進(jìn)一步探究試管中的酸與堿是否恰好完全中和,可以繼續(xù)加入的藥品(石蕊試液、pH試紙除外)是
 
(答出一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式,并注明基本反應(yīng)類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng))
(1)用紅磷制煙幕彈
 
反應(yīng)類型
 

(2)生成一種能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
 
反應(yīng)類型
 

(3)銀白色固體在氧氣中劇烈燃燒火星四射
 
反應(yīng)類型
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是一些物質(zhì)的pH,酸堿性最接近中性的是( 。
A、玉米粥(6.8-8.0)
B、蕃茄汁(4.0-4.4)
C、蘋(píng)果汁(2.9-3.3)
D、肥皂水(9.8-10.2)

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同步練習(xí)冊(cè)答案