乙醇在空氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng):mC2H5OH+23O22CO+14CO2+nH2O,所得產(chǎn)物中CO和CO2的總質(zhì)量是
42g,其中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是2:5.請(qǐng)計(jì)算:
(1)m值是______.
(2)消耗乙醇的質(zhì)量(要求寫計(jì)算過(guò)程).
【答案】分析:(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)碳元素的質(zhì)量求出乙醇的質(zhì)量.
解答:解:(1)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,在該反應(yīng)方程式中,變化后生成,反應(yīng)后共有16個(gè)碳原子,所以m的值為8;
(2)設(shè)參加反應(yīng)乙醇的質(zhì)量為x.
則碳元素的質(zhì)量=42g×=12g
則x×=12g
x=23g
答:參加反應(yīng)乙醇的質(zhì)量為23g.
故答案為:(1)8;(2)23g.
點(diǎn)評(píng):掌握化學(xué)方程式的計(jì)算格式和規(guī)范性,掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)涵和應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?克拉瑪依二模)學(xué)習(xí)化學(xué)有很多重要方法.
(1)下面是某同學(xué)對(duì)有關(guān)知識(shí)的歸納總結(jié):物質(zhì)類屬間存在著如下關(guān)系,其中酸和鹽屬于
并列關(guān)系
并列關(guān)系
關(guān)系.

(2)對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行自己的理解與建構(gòu),并能結(jié)合具體示例進(jìn)行說(shuō)明是一種很好的學(xué)習(xí)方法,請(qǐng)仿照示例在“判斷與解釋”欄中回答有關(guān)問(wèn)題.
理解與建構(gòu) 判斷與解釋
例1 合成材料地應(yīng)用與發(fā)展,既方便了人類的生活,也帶來(lái)了“白色污染”等環(huán)境問(wèn)題. 正確
例2 所有的原子核內(nèi)都有質(zhì)子、中子. 不正確,如:H的原子核內(nèi)沒(méi)有中子
練1 把燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅,則瓶中氣體一定是CO2
不正確,如N2也會(huì)使燃著的木條熄滅
不正確,如N2也會(huì)使燃著的木條熄滅
練2 一種單質(zhì)中只含一種元素,一種混合物中可能含有一種元素.
正確,如氧氣和臭氧混合物只含氧元素
正確,如氧氣和臭氧混合物只含氧元素
練3 在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O的有機(jī)物,其組成中只含有C、H兩種元素.
不正確,還可能有氧,如乙醇燃燒生成CO2和H2O
不正確,還可能有氧,如乙醇燃燒生成CO2和H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?江寧區(qū)二模)燃燒的條件是重要的化學(xué)原理之一,與消防安全密切相關(guān).我國(guó)GB-4968-85將不同性質(zhì)的火災(zāi)分為A、B、C、D四類:
A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi).如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等.
B類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi).如汽油、柴油、石蠟火災(zāi)等.
C類火災(zāi):指氣體火災(zāi).如煤氣、天然氣、氫氣火災(zāi)等.
D類火災(zāi):指金屬火災(zāi).如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金火災(zāi)等.
請(qǐng)回答完成以下內(nèi)容:
(1)燃燒的條件是:①有可燃物;②
溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
;③與氧氣(或空氣)接觸.燃燒必須同時(shí)滿足
個(gè)條件,只要破壞
個(gè)燃燒的條件,就能達(dá)到滅火的目的.
(2)乙醇失火屬于
B
B
 類火災(zāi),乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式是
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O

(3)某學(xué)生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條在集氣瓶中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)結(jié)束后,瓶?jī)?nèi)壁附著黑色顆粒,瓶底有白色物質(zhì).有關(guān)化學(xué)方程式為
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
,基本反應(yīng)類型為
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,D 類火災(zāi)不能使用
CO2(或二氧化碳)
CO2(或二氧化碳)
滅火.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?安慶二模)迅猛增長(zhǎng)的機(jī)動(dòng)車,是城市空氣污染的主要污染源,是持續(xù)霧霾天氣成因的罪魁之一.
查閱資料:汽油燃燒時(shí),空氣的量與汽油的量之比,叫做空燃比(λ).只有當(dāng)空燃比(λ)達(dá)到一定范圍時(shí),才能實(shí)現(xiàn)點(diǎn)火和燃燒.如圖是空燃比(λ)對(duì)廢氣排放量影響的曲線.
(1)我省通用的E93號(hào)汽油為乙醇汽油,寫出乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學(xué)方程式
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
.汽油中添加乙醇的主要目的是
減少有害氣體的排放或節(jié)約化石燃料
減少有害氣體的排放或節(jié)約化石燃料
.(寫一條)
(2)由圖可知,當(dāng)空燃比(λ)等于0.9時(shí),三種污染物排放量最少的是
一氧化碳
一氧化碳
,產(chǎn)生這種污染物的原因是
燃料不完全燃燒
燃料不完全燃燒
.汽油中的氮元素很少,你認(rèn)為產(chǎn)生大量氮氧化物的原因是
空氣中的氮?dú)夂脱鯕庠诟邷貤l件下發(fā)生了反應(yīng)
空氣中的氮?dú)夂脱鯕庠诟邷貤l件下發(fā)生了反應(yīng)

(3)為減少汽車尾氣排放,可采取的措施有
合理增加乙醇的含量;合理控制空燃比在一定范圍內(nèi)
合理增加乙醇的含量;合理控制空燃比在一定范圍內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

為改善城市環(huán)境,提升生活質(zhì)量,建設(shè)生態(tài)寶應(yīng),我縣陸續(xù)使用天然氣,乙醇汽油等清潔能源.
(1)鎮(zhèn)江市區(qū)家用燃料的更新歷程如下:
精英家教網(wǎng)
①下列有關(guān)家用燃料更新的理由,正確的是
 

A.天然氣是可再生的能源
B.氣體燃料的利用率更高
C.減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物
②天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%,通過(guò)該數(shù)據(jù)分析:相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由
 

③甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)從新疆輸送到鎮(zhèn)江氣門站的天然氣需經(jīng)過(guò)除雜、添加無(wú)毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中.用分子的觀點(diǎn)解釋天然氣減壓后體積會(huì)膨脹的原因
 
.在其中添加無(wú)毒臭味劑可以起到的作用是
 

(3)為進(jìn)一步提升空氣質(zhì)量,我縣將逐步推廣乙醇汽油的使用.所謂乙醇汽油是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料.
①乙醇汽油屬于
 
 (選填:“純凈物”或“混合物”).
②從環(huán)境保護(hù)的角度看,下列燃料中最理想的是
 
(填寫字母編號(hào)).
A.氫氣       B.煤      C.乙醇汽油       D.煤氣(主要含CO)
(4)為測(cè)定原煤中的含碳量需要用純氧氣.但小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制氧氣的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時(shí),能使帶火星的木條復(fù)燃.那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對(duì)此展開探究:
第一組實(shí)驗(yàn):取5只集氣瓶,編號(hào)為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去.將帶火星的木條依次插入①~⑤號(hào)瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn),三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見(jiàn)下表.
組別
集氣瓶編號(hào)
瓶中O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(%) l0 20 30 40 50 3l 33 35 37 39 34
帶火星木條的狀況 微亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃 很亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃 復(fù)燃 很亮
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
①使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠:
 
(填“是”或“否’').
②收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為
 
%時(shí),可使帶火星的木條復(fù)燃,這時(shí)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)是
 
%(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)).
③采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù).例如:第一組實(shí)驗(yàn)若按③、④的編號(hào)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間,從而省去編號(hào)為①、②、⑤的實(shí)驗(yàn).同理,第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號(hào)為
 

(5)鑒于用收集好氧氣再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),存在上述不確定因素,因此小亮和同學(xué)們決定采用下列裝置進(jìn)行測(cè)定(如圖1):
精英家教網(wǎng)
資料:①干燥原煤燃燒產(chǎn)生的氣體主要是CO2,但同時(shí)含有少量SO2和CO;
②SO2能與高錳酸鉀(KMnO4)反應(yīng)而使溶液紫紅色褪去,也能使澄清石灰水變混濁;而CO2和CO均不能使紫紅色高錳酸鉀溶液褪色.請(qǐng)根據(jù)裝置圖2回答:精英家教網(wǎng)
①濃硫酸的作用是
 
(選填A(yù)或B).  A、干燥氣體    B、除去氣體中堿性物質(zhì)
②試寫出B裝置和C裝置的作用:B裝置的作用
 
;C裝置的作用
 

③若將B、C裝置中改成澄清石灰水,D、E裝置中改成高錳酸鉀溶液,測(cè)得原煤中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏大”或“偏小”).
④F中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

⑤尾氣應(yīng)如何處理?
 

(6)過(guò)氧化氫溶液長(zhǎng)期保存會(huì)自然分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小.為確保實(shí)驗(yàn)時(shí)雙氧水的用量.小亮和同學(xué)們事先對(duì)實(shí)驗(yàn)室提供的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定.他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化錳,生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖2所示.
①完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為
 
 g.
②計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

燃燒的條件是重要的化學(xué)原理之一,與消防安全密切相關(guān)。我國(guó)GB-4968-85將不同性質(zhì)的火災(zāi)分為A、B、C、D四類:

A 類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。  

B 類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。如汽油、柴油、石蠟火災(zāi)等。  
    C 類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、氫氣火災(zāi)等。  
    D 類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金火災(zāi)等。  
    請(qǐng)回答完成以下內(nèi)容:

(1)燃燒的條件是:①有可燃物;②                   ;③與氧氣(或空氣)接觸。燃 燒必須同時(shí)滿足    個(gè)條件,只要破壞    個(gè)燃燒的條件,就能達(dá)到滅火的目的。

(2)乙醇失火屬于     類火災(zāi),乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式是                  。

(3)某學(xué)生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條在集氣瓶中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)結(jié)束后,瓶?jī)?nèi)壁附著黑色顆粒,瓶底有白色物質(zhì)。有關(guān)化學(xué)方程式為          ,

       基本反應(yīng)類型為         ,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,D 類火災(zāi)不能使用          滅火。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案