2015年“世界水日”、“中國(guó)水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是

A． 大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染

B． 水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)

C． 水是生命之源，保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面

D． 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染

A 【解析】 試題分析：A． 大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染，是錯(cuò)誤的敘述，會(huì)造成水體的富營(yíng)養(yǎng)化；B． 水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)是正確的敘述；C． 水是生命之源，保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面是正確的敘述；D． 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染，是正確的敘述；故答案選擇A
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽巢湖市2018屆中考化學(xué)模擬試卷 題型：推斷題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下，請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。

(1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式_____________，寫出A物質(zhì)的俗稱_____________。

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_________________________________________。

(3)反應(yīng)①中加入過(guò)量A物質(zhì)的目的是_________________________________。

反應(yīng)②中如果加入鹽酸也過(guò)量，則對(duì)所得到的氯化鈉純度________ (填“有”或“沒(méi)有”)影響。

(4)分離后所得氯化鈉的質(zhì)量與分離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比較，結(jié)果________ (填“增大”、“不變”或“減小”)，其原因是_______________；你認(rèn)為加入適量鹽酸應(yīng)依據(jù)的現(xiàn)象是_______________。

Na2CO3 純堿 Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑ 使氯化鈣完全反應(yīng)(合理即可) 沒(méi)有 增大 加入過(guò)量的碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)也生成氯化鈉 濾液中無(wú)氣泡產(chǎn)生 【解析】本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，酸、鹽的性質(zhì)，化學(xué)方程式的書寫。認(rèn)真分析，根據(jù)條件綜合把握化學(xué)反應(yīng)。 （1）要除去氯化鈉中的少量雜質(zhì)氯化鈣，只要除去鈣離子就可以了，氯離子不是雜質(zhì)。因此可以加入足量是碳...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 空氣 專項(xiàng)練習(xí)題 題型：填空題

請(qǐng)從氫氣、氮?dú)狻⒀鯕�、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等六種氣體及粉塵中，按要求將相應(yīng)物質(zhì)的名稱填寫在題中的空白處：

（1）屬于空氣污染物的氣體是 。

（2）能支持燃燒的氣體是 。

（3）焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是 。

（4）綠色植物光合作用吸收的氣體是 。

(1)一氧化碳、二氧化硫；(2)氧氣；(3)氮?dú)猓?4)二氧化碳 【解析】：（1）在氫氣、氮?dú)�、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等六種氣體中，可造成空氣污染的氣體為一氧化碳、二氧化硫； （2）在氫氣、氮?dú)�、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等六種氣體中可支持燃燒的氣體只有氧氣； （3）在氫氣、氮?dú)�、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等六種氣體，由于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用作金屬焊...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 水 專題練習(xí) 題型：單選題

下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是

A. 吸附 B. 沉降 C. 過(guò)濾 D. 蒸餾

D 【解析】A、吸附只會(huì)除去水中的異味和色素，不會(huì)除去其他可溶性的雜質(zhì)；B、沉降只會(huì)除去顆粒較大的雜質(zhì)，不會(huì)除去其他的雜質(zhì)；C、過(guò)濾可以除去不溶性顆粒較小的雜質(zhì)，不會(huì)除去細(xì)菌和可溶性的雜質(zhì)；D、蒸餾可以將水轉(zhuǎn)化成水蒸氣，然后再液化的一種操作，得到純凈的水；綜上所述，凈化程度最高的凈水方法是蒸餾；故選：D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 水 專題練習(xí) 題型：單選題

小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識(shí)后自制了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 該凈水器中的活性炭起吸附作用 B. 該凈水器可以降低自來(lái)水的硬度

C. 該凈水器能起到殺菌消毒的作用 D. 該凈水器可將自來(lái)水變?yōu)檎麴s水

A 【解析】A. 活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，該凈水器中的活性炭起吸附作用，正確； B. 該凈水器不能除去水中的可溶性的鈣鎂化合物，故不可以降低自來(lái)水的硬度，錯(cuò)誤；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市三校2018屆九年級(jí)4月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：流程題

城市生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用 的部分流程如下：

資料： +2 價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。 回答下列問(wèn)題：

(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的___________ 轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>

(2)垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有 SO2、HCl 等有害氣體。吸收步驟中，石灰漿的作用就是吸收這 些有害氣體，請(qǐng)你寫出石灰漿吸收 HCl 的化學(xué)方程式_____

(3)溶解步驟中，產(chǎn)生的 H2 的化學(xué)方程式為①____________________ 除此外，溶解步驟還能發(fā)生兩個(gè)反應(yīng)：②Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；③Fe+Fe2(SO4)3= 3FeSO4， 這三條化學(xué)方程式中反應(yīng)前后鐵元素的化合價(jià)不變的是______________ (填序號(hào))。

(4)將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)猸h(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、_____(填操作名稱)，過(guò)濾， 得到硫酸亞鐵晶體，其中氮?dú)獾淖饔檬莀________

(5)請(qǐng)你就城市生活垃圾處理提一條建議_____

化學(xué)能 2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ ② 降溫結(jié)晶 保護(hù)氣，防止+2價(jià)的鐵元素被空氣中的氧氣氧化 生活垃圾分類回收等 【解析】(1) (1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?2)石灰漿顯堿性，能夠吸收酸性氣體，所以吸收步驟中，石灰漿的作用是除去煙氣中含有的SO2、HCl等有害氣體，氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市三校2018屆九年級(jí)4月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

以下文字?jǐn)⑹雠c圖像不．相．符．的是( )

A. 等質(zhì)量的Zn、Fe分別與足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)

B. 向鹽酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH

C. 常溫下向pH=1的鹽酸溶液中加水稀釋

D. 向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀鹽酸

C 【解析】試題分析：A、鐵的相對(duì)原子質(zhì)量比鋅小，金屬活動(dòng)性比鋅弱，因此反應(yīng)速率比鋅小，產(chǎn)生的氫氣比鋅多，能正確反映對(duì)應(yīng)操作，故A正確； B、氫氧化鈉溶液先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，當(dāng)鹽酸反應(yīng)完畢后，氫氧化鈉溶液再和氯化鐵溶液反應(yīng)氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，所以開(kāi)始沒(méi)有沉淀生成，能正確反映對(duì)應(yīng)操作，故B正確； C、常溫下向pH=1的鹽酸溶液中加水稀釋，溶液的酸性減弱，pH變大，但是不能等于或大于7...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置研究?jī)蓚�(gè)問(wèn)題(夾持裝置已略去)。

(1)研究燃燒的條件

【步驟1】向C中加入少量白磷，再加入熱水，塞好膠塞，使導(dǎo)管口浸入熱水中，白磷不燃燒。

【步驟2】打開(kāi)K1，關(guān)閉K2，將A中溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷燃燒。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)比的方法研究了燃燒的一個(gè)條件，它是_______________________。

(2)研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)

A中盛有稀硫酸，B中盛有碳酸鈉固體，C中盛有氫氧化鈉固體。

【實(shí)驗(yàn)1】打開(kāi)K1，關(guān)閉K2，將A中溶液滴入B中，氣球明顯鼓起。打開(kāi)K2，關(guān)閉K1，一段時(shí)間后，氣球沒(méi)有明顯變癟。

實(shí)驗(yàn)1沒(méi)有出現(xiàn)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，改進(jìn)后重新加入藥品進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)2。

【實(shí)驗(yàn)2】打開(kāi)K2，關(guān)閉K1，將A中溶液滴入B中，用燃著的木條放在K2上方的導(dǎo)管口處，木條熄滅。上述實(shí)驗(yàn)操作的目的是____________________。然后進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)，證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，后續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象是_____________________。

2H2O2 2H2O + O2↑ 燃燒需要氧氣 排出B中的空氣 打開(kāi)K1，關(guān)閉K2，氣球明顯鼓起。打開(kāi)K2，關(guān)閉K1，一段時(shí)間后,氣球明顯變癟 【解析】本題考查了燃燒的條件和化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫、以及二氧化碳的性質(zhì)。（1）根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件進(jìn)行分析；（2）根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的特點(diǎn)分析操作目的；證明產(chǎn)生的氣體二氧化碳減少，說(shuō)明二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)。 （1）B中應(yīng)是過(guò)氧化氫溶液和二氧...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)4月學(xué)習(xí)能力診斷（二模）化學(xué)試卷 題型：填空題

氯化鈉和硫酸鎂的溶解度曲線與若干溫度下的溶解度表如下：

溫度/℃

20

30

40

60

80

90

100

溶解度

(g/100GH20)

NaCl

36.0

36.3

36.6

37.3

38.4

39.0

39.8

MgSO4

33.7

38.9

44.5

54.6

55.8

52.9

50.4

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)80℃時(shí)，硫酸鎂的溶解度為_(kāi)_________，溶解度曲線甲所代表的物質(zhì)是__________。a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度t1范圍是____________________。

(2)t2℃時(shí)有含有較多NaCl 的MgSO4溶液，為了得到純凈的MgSO4，可采用的方法__________

(3)40℃時(shí)把20g NaCl放入50g水中，形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________(精確到0.1%)，要使t3℃飽和的MgSO4溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，可采用的措施是__________。

55.8g 氯化鈉 20°C＜t1＜30°C 降溫結(jié)晶 過(guò)濾析出的晶體 洗滌、烘干 26.8% 適當(dāng)降溫并加入MgSO4固體 【解析】(1)由溶解度表可知，80℃時(shí)，硫酸鎂的溶解度為55.8g，從溶解度曲線可知，甲所代表的物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大，故甲是氯化鈉。a點(diǎn)表示在某一溫度時(shí)，氯化鈉與硫酸鎂的溶解度相等，根據(jù)溶解度表可知，兩種物質(zhì)溶解度相等對(duì)應(yīng)的溫度范圍是20°C＜t1＜30°C。...

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