物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)下列用途主要是利用其物理性質(zhì)的是

A.石墨制鉛筆芯

B.氧氣用于金屬切割

C.食品充氮防腐

D.熟石灰改良酸性土壤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

“丹砂HgS燒之成水銀，積變又還成丹砂”，“以曾青CuSO4涂鐵，鐵赤色如銅”均出自西晉葛洪編寫(xiě)的煉丹術(shù)抱樸子。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.“丹砂HgS燒之成水銀”水銀指的是單質(zhì)汞，常溫下為液態(tài)

B.“以曾青CuSO4涂鐵，鐵赤色如銅”發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為

C.上述記載中涉及了四種單質(zhì)；三個(gè)化學(xué)反應(yīng)

D.上述記載中涉及的化學(xué)反應(yīng)全部都是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省深圳市福田區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

2020 年 3月，我國(guó)可燃冰試采創(chuàng)造了“產(chǎn)氣總量、日均產(chǎn)氣量”兩項(xiàng)新的世界紀(jì)錄。可燃冰的主要成份是甲烷的水合物。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究：

（提出問(wèn)題）甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

（查閱資料）①含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO

② 白色無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色

③ CO 與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，會(huì)造成人缺氧中毒

（猜想與假設(shè)）猜想一：CO2、H2O猜想二： CO、H2O猜想三：CO2、H2O、CO

（實(shí)驗(yàn)探究）將甲烷在一定量的純凈空氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)C ? G 裝置（部分夾持，固定裝置省略）進(jìn)行驗(yàn)證：

（1）裝置 B 中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng)是：②__________。

（2）若選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填字母編號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到裝置 C 中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色，裝置 D、G 中澄清石灰水變渾濁，裝置 F 中紅棕色粉末變成黑色，由此推斷猜想______成立。

（4）F 裝置硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

（5）E 裝置的作用是________

（反思與交流）生活中，使用含碳燃料一定要注意通風(fēng)，防止__________（填化學(xué) 式）中毒。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省常州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、二氧化碳中的一種，B不屬于氧化物。他們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系，圖中短線相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。下列說(shuō)法中，正確的是（ ）


 

A.相連的物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng)

B.固態(tài)C物質(zhì)可用于人工降雨

C.A與D混合后有氣泡產(chǎn)生

D.C與D混合后溶液中始終沒(méi)有明顯現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省常州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：

①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是

A.①②

B.②④

C.①④

D.③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省常州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

近期中央電視臺(tái)播出的《舌尖上的中國(guó)》很受觀眾歡迎，該節(jié)目主要介紹中國(guó)的美食及其制作方法�！帮嬍辰】怠笔侨藗兤毡榈纳钭非�，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品

B.為保持香腸肉質(zhì)鮮美，添加過(guò)量的亞硝酸鈉

C.在煲好的雞湯中放入適當(dāng)?shù)募拥馐雏}

D.在果汁中加入“塑化劑”使其口感更好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年5月湖北省十堰市鄖西縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是____；

（2）t5℃時(shí)，將三種物質(zhì)的飽和溶液各100 g分別降溫到t3℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是__；

（3）下列說(shuō)法正確的是_____；

①t3℃時(shí)，將25g甲放入100g水中，發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解，一段時(shí)間后又有晶體析出，其原因是甲溶于水時(shí)放熱。

②將t4℃甲和丙的飽和溶液升高溫度到t5℃時(shí)，都變成不飽和溶液。

③t4℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)分別加水配成飽和溶液，甲溶液的質(zhì)量比乙溶液的質(zhì)量小。

④t1℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙溶液的溶質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：a為_(kāi)___，b為_(kāi)___。

（2）實(shí)驗(yàn)室可選用____（填字母）和D裝置制取CO2氣體：實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2化學(xué)方程式為_(kāi)___。

（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為_(kāi)___；發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花，以防止KMnO4粉末____。

（4）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液及少量MnO2制取O2，收集O2可選用____裝置（填字母）；MnO2起____作用。

（5）實(shí)驗(yàn)室用FeS和稀H2SO4反應(yīng)制取H2S。H2S是有毒氣體，能溶于水，其水溶液為氫硫酸。

① 制取H2S的化學(xué)方程式為_(kāi)___。

② 圖中“防倒吸裝置”應(yīng)選擇____。（填“甲”或“乙”）

③ NaOH溶液的作用是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省洛陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是（ ）

A.水氫氣+氧氣 B.鎂+氧氣氧化鎂

C.水+二氧化碳——→碳酸 D.酒精+氧氣水+二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案