【題目】如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí)，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。

（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH_____7（填“大于”或“小于”或“等于”）。

（2）根據(jù)曲線判斷，該反應(yīng)是將_____（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同）滴入_____中，理由是_____。

（3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為_____（寫(xiě)化學(xué)式），若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯_____色。

【答案】等于 氫氧化鈉 鹽酸 隨著滴入溶液體積的增加，溶液的pH增大。 HCl、NaCl 紅色

【解析】

（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，氫離子和氫氧根離子均無(wú)剩余，溶液顯中性，pH=7；（2）根據(jù)圖象，在反應(yīng)未進(jìn)行時(shí)，溶液的pH=1，為強(qiáng)酸性溶液，隨著滴入溶液體積的增加，溶液的pH增大，所以該曲線反應(yīng)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中；

（3）鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)原理是：HCl+NaOH=NaCl+H2O，滴入氫氧化鈉溶液的體積為5mL時(shí)，溶液仍為酸性，所以是鹽酸過(guò)量，所得溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉也有剩余的氯化氫，化學(xué)式分別為：NaCl、HCl；若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯紅色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:

(1)①2個(gè)氮分子__________；

②氧化鐵中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)____________；

③相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物____________；

④構(gòu)成食鹽的微粒有_____________.

(2)在給定的符號(hào):中數(shù)字“2”表示分子個(gè)數(shù)的是_____(填序號(hào),下同),表示分子中原子個(gè)數(shù)的是_____，表示離子所帶電荷數(shù)的是_____.

(3)從給定化合價(jià)的四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆髮?xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:單質(zhì)___；氧化物______；化合物________(不屬于氧化物).

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下九種物質(zhì)是初中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A為紫黑色固體，B、Y為黑色固體，X、E是組成元素相同的液體，C能使帶火星的木條復(fù)燃，F能使澄清石灰水變渾濁。其中箭號(hào)表示生成的意思，試回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)A的化學(xué)式為_______， X的化學(xué)式_________。

(2)寫(xiě)出①的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式______________________________

(3)Y的用途：____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是

A. 2個(gè)氫氧根離子：(OH－)2 B. 鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖：

C. 鋁片表面氧化物的化學(xué)式：Al3O2 D. 硫酸亞鐵：FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)回答下列各題。

(1)氯化鈉由__________ (化學(xué)符號(hào) )構(gòu)成。

(2)燃燒煤、石油或煙花爆竹產(chǎn)生的刺激性氣味氣體_______，溶解在降水中造成酸雨。

(3)在空氣中占21％(體積分?jǐn)?shù))的氣體化學(xué)式是__________。

(4)某新型消毒劑由Cl、O兩種元素組成，且每個(gè)分子中含有1個(gè)Cl原子，2個(gè)O原子，該消毒劑的化學(xué)式是____。

(5)有機(jī)物X燃燒的符號(hào)表達(dá)式如下：有機(jī)物X + 氧氣水 + 二氧化碳，則有機(jī)物X中一定含__________元素。

(6)某純凈物只含N元素和O元素，該物質(zhì)中氮原子與氧原子質(zhì)量比為7∶4，則該物質(zhì)化學(xué)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究酸的性質(zhì)，某研究小組進(jìn)行了如下探究。

（1）小剛將顆粒大小相同的純鋅粒和粗鋅粒分別加入相同濃度的稀硫酸中。寫(xiě)出鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。

（2）小剛仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應(yīng)明顯比粗鋅粒慢。通過(guò)查閱資料小剛得知粗鋅中含有一些不活潑金屬，他猜想可能是粗鋅粒中不活潑金屬促進(jìn)了鋅和硫酸的反應(yīng)。為了驗(yàn)證小剛的猜想，你認(rèn)為應(yīng)該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中，加入少量的_____________（填序號(hào)）。

A．鹽酸 B．氯化銅 C．氯化鈉 D．氯化鈣

（3）實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述第（2）問(wèn)選項(xiàng)中的四種物質(zhì)，純鋅粒和稀硫酸的反應(yīng)都有不同程度的加快，請(qǐng)你分析可能的原因是________

（4）小剛想用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取氫氣，在圖1框中應(yīng)接入圖2中的______________（填序號(hào)），集氣瓶上方殘留的空氣_________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）對(duì)氫氣體積的測(cè)量造成影響。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2Z,下列說(shuō)法不正確的是

A. Z不一定是化合物

B. 在反應(yīng)中,X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目之比為2:1:2

C. 若X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為m和n,則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為(m+n)

D. 若agX完全反應(yīng)生成bgZ,則同時(shí)消耗(b-a)gY

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】青竹湖化學(xué)興趣小組利用課余時(shí)間做了兩個(gè)課題研究：

第一個(gè)課題：對(duì)“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)。 將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強(qiáng)傳感器和空氣中氧氣含量測(cè)量裝置按下圖鏈接。 裝置氣密性良好，調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平，此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣體的體積為 V1。關(guān)閉活塞。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即塞緊瓶塞，待火焰熄滅后，過(guò)一段時(shí)間打開(kāi)活塞，觀察到集氣瓶中的水位上升。待集氣瓶?jī)?nèi)的水面不再上升時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)的氣體體積為 V2。然后向右邊容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平，此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣體 體積為V3。在點(diǎn)燃紅磷至打開(kāi)活塞這一過(guò)程中，觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)先上升后下降，再趨于穩(wěn)定。請(qǐng)回答：

(1)數(shù)顯設(shè)備顯示，開(kāi)始一段時(shí)間集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)上升，這是因?yàn)闇囟壬邔?dǎo)致的氣壓變化量______(選填“大于”、“等于”或“小于”)氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量；

(2)基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化，“過(guò)一段時(shí)間打開(kāi)活塞”中的“一段時(shí)間”指的是火焰熄滅后到___所經(jīng)歷的時(shí)間；

(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為_______(選填“V1-V2”，“V1-V3”或“V2-V3”)。

第二個(gè)課題：研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異； 做了如下實(shí)驗(yàn)：加熱高錳酸鉀固體，分別用兩種方法各收集三瓶氧氣，并使用傳感器則定收集到的氧氣濃度，數(shù)據(jù)見(jiàn)表，請(qǐng)回答：

收集方法

向上排空氣法

排水法

氧氣濃度%

79.6

79.7

79.9

90.0

89.8

89.3

氧氣平均濃度%

79.7

89.7

(4)用排水法收集氧氣時(shí)，以觀察到___________________為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn)；

(5)表中數(shù)據(jù)顯示，以上兩種方法中，_______________法收集到的氧氣更純凈；

(6)向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有 80%左右的原因有_____________(填字母)。

A.氧氣的密度(1.43g/L)僅略大于空氣的密度(1.29g/L)

B.加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有 80%左右

C.當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)還有空氣

D.當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴(kuò)散

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“鐵、鋅、銅、鎂、鋁、銀”是生活中常見(jiàn)的金屬。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的________性；

（2）黃銅是銅鋅合金，其硬度比________純銅（選填“大”或“小”）；

（3）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答，下列關(guān)于溶液A中的溶質(zhì)猜想不合理的是________。

猜想1：只有Fe(NO3)2猜想2：Fe(NO3)2、AgNO3

猜想3：Fe(NO3)2、Cu(NO3)2猜想4：Fe(NO3)2、Cu(NO3)2 、AgNO3

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