鑒別軟水與硬水的方法有
 
．
考點(diǎn)：硬水與軟水
專題：空氣與水
分析：根據(jù)軟水與硬水的區(qū)別考慮：含鈣鎂離子的化合物多的水屬于硬水，反之為軟水．
解答：解：鑒別軟水和硬水用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水．
故答案為：肥皂水法
點(diǎn)評(píng)：通過回答本題知道了軟水與硬水的鑒別方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)繪制了如圖所示A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線：
（1）t1℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是
 
．
（2）t1℃時(shí)，將20g A物質(zhì)溶于50g水，可得到A溶液的質(zhì)量是
 
．
（3）當(dāng)溫度為
 
℃時(shí)，A物質(zhì)與 B物質(zhì)的溶解度相等．
（4）t1℃時(shí)，A、8、C三種物質(zhì)溶箭度的火小關(guān)系是
 
．
（5）t2℃時(shí)．將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，能變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?div id="7fjhphl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（6）對(duì)A、C兩類物質(zhì)各舉一例并寫出它們的化學(xué)式：A
 
、C
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

Na2SO4和Na2CO3的混合物12.4g與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生2.20g氣體．求：
（1）原混合物中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留到0.1）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）碳酸鈉（Na2CO3）的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．
（2）分子個(gè)數(shù)相同的H2O與CO2之間氧元素的質(zhì)量比是
 
．
（3）碳酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
．
（4）53g的碳酸鈉（Na2CO3）與
 
 g硫酸鈉（Na2SO4）的含鈉量相同．（通過計(jì)算回答，并寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖1中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
 
；b
 
．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)）．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)水槽中水變紅的原因
 

（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．若制取并收集氨氣，應(yīng)該從圖1中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
、
 
；
（6）某學(xué)生學(xué)習(xí)了雙氧水制氧氣的實(shí)驗(yàn)后，想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水，由于標(biāo)簽已部分受損無法判斷其是否變質(zhì)，所以他將該瓶溶液帶到學(xué)校，進(jìn)行了如圖所示的研究．試回答：
①放入二氧化錳的作用是
 
．
②如果該溶液未變質(zhì)，應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甄二飛同學(xué)設(shè)計(jì)用氯酸鉀為原料制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），回答下列問題．

（1）寫出圖中儀器的名稱：a：
 
； d：
 

（2）寫出圖中存在的某一處錯(cuò)誤：
 

（3）制取氧氣前，必須先檢查裝置
 
．
（4）收集氧氣除如圖用排水法外，還可以用
 
法．
（5）二氧化錳在此起
 
作用．
（6）氧氣集滿后應(yīng)將集氣瓶
 
（填“正”或“倒”）放在桌面上．
（7）用如圖裝置收集氣體，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先
 
，再熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前乙醇（C2H5OH）作為一種新型燃料正受到廣泛重視，燃燒可以生成水和二氧化碳，不造成任何環(huán)境污染，是未來汽車?yán)硐氲娜剂希?br />（1）請(qǐng)寫出其燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（2）2mol乙醇充分燃燒消耗的氧氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

醬油和食醋的瓶子標(biāo)簽破損，區(qū)分它們最簡(jiǎn)便的方法是
 
，選擇該方法依據(jù)分子的性質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的實(shí)驗(yàn)操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．請(qǐng)按要求完成下列問題．                  
（1）過濾時(shí)，用到玻璃棒，其作用是
 
．
（2）點(diǎn)燃可燃  性氣體前都應(yīng)
 
．
（3）某同學(xué)在某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對(duì)刻度，他平視讀數(shù)為20mL，傾倒部分液體后，仰視讀數(shù)為10mL，則該省實(shí)際倒出的液體的體積為
 
（填序號(hào)）．
A．等于10mL     B．大于10mL     C．小于10mL．

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