如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí),溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線.
(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH______7(填“大于”或“小于”或“等于”)
(2)根據(jù)曲線圖判斷,該反應(yīng)是將______(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入______中,理由是______.
(3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為______(寫化學(xué)式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯______色.
(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),氫離子和氫氧根離子均無(wú)剩余,溶液顯中性,pH=7,故答案為:等于;
(2)根據(jù)圖象,在反應(yīng)未進(jìn)行時(shí),溶液的pH=1,為強(qiáng)酸性溶液,所以該曲線反應(yīng)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中,故答案為:氫氧化鈉溶液;鹽酸;在未滴入溶液之前,溶液的pH為1,酸性溶液;
(3)鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)原理是:HCl+NaOH=NaCl+H2O,滴入氫氧化鈉溶液的體積為5mL時(shí),溶液仍為強(qiáng)酸性,所以是氫氧化鈉只和部分鹽酸反應(yīng),所得溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉也有剩余的鹽酸,酸使石蕊顯紅色,故答案為:NaCl、HCl;紅.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011年·衡陽(yáng))酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛。如下圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)示意圖。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
⑴寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ______ ② __________
⑵A中溶液呈_______色,C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過(guò)量)呈______色。
⑶該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
璃棒在該實(shí)驗(yàn)中的作用是________,其目的是__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生活中的做法不正確的是( 。
A.對(duì)于胃酸過(guò)多的病人,可以服用一種叫胃舒平[主要成分為Al(OH)3]的藥物
B.進(jìn)入油庫(kù)、面粉廠、紡織廠和煤礦的礦井內(nèi),都應(yīng)該做燈火實(shí)驗(yàn)
C.用純堿或小蘇打做蒸饅頭的疏松劑
D.回收金屬飲料罐,既能節(jié)約金屬資源又能減少環(huán)境污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(  )
A.有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.只由一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.可用結(jié)晶法除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉
D.帶電的微粒一定是離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)圖象中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B.
向一定量的稀鹽酸中加入大理石
C.
向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉
D.
加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液混合后,在所得溶液中加入指示劑,則下列敘述中正確的是
( 。
A.石蕊試液變紅B.石蕊試液變藍(lán)
C.酚酞變紅D.酚酞和石蕊都不變色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)完《酸和堿的中和反應(yīng)》后,集體創(chuàng)作了一個(gè)小魔術(shù):“變色玫瑰”--用濾紙編制的白玫瑰噴灑無(wú)色液體乙后變紅,繼續(xù)噴灑該液體后又變?yōu)榘咨M員揭密:噴灑無(wú)色液體乙前,白玫瑰先用某無(wú)色液體甲處理過(guò);噴灑的無(wú)色液體乙是由兩種液體混合而成的;組成甲、乙兩種液體的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).
(1)液體乙可能是______.
(2)液體甲中的溶劑是______.
(3)玫瑰花由紅色變?yōu)榘咨珪r(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

《舌尖上的中國(guó)》曾感動(dòng)無(wú)數(shù)中國(guó)人.“飲食健康”是人們基本的生活追求,下列做法會(huì)危害人體健康的是( 。
A.用純堿水浸泡蔬菜將殘留農(nóng)藥去除
B.食品袋內(nèi)充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期
C.在果汁中加入大量“塑化劑”使其口感更好
D.在炒菜過(guò)程中加入適量的味精使味道鮮美

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟如下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.本實(shí)驗(yàn)需查閱資料,了解食鹽在室溫時(shí)的溶解度
B.操作Ⅲ中,若未能充分溶解,則實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率將偏低
C.操作Ⅳ中,得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)
D.操作V中,需加熱至液體蒸干為止

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