鋰常被人們譽(yù)為“金屬味精”,鋰元素的相關(guān)信息如圖,下列有關(guān)鋰的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 原子的核電荷數(shù)是3 B. 元素符號(hào)是Li
C. 相對(duì)原子質(zhì)量為6.941 D. 屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省石家莊高邑縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是()
A. 石蠟融化 B. 汽油揮發(fā) C. 海水曬鹽 D. 葡萄釀酒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省趙縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理錯(cuò)誤的是
A. 中和反應(yīng)一定生成鹽和水.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
B. 堿的溶液呈堿性.呈堿性的溶液不一定是堿溶液
C. 氧化物中一定含氧元素.含氧元素的化合物不一定是氧化物
D. pH小于7的溶液一定呈酸性 ,呈酸性的溶液pH不一定小于7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蚌埠市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法,讓們一起再認(rèn)識(shí)空氣中氧氣含量的測(cè)定拉瓦錫實(shí)驗(yàn)方案(如圖1)利用汞的反應(yīng)與圖2相比,圖2的優(yōu)點(diǎn)_______(一條即可)
(實(shí)驗(yàn)回顧)興趣小組的同學(xué)利用課本中的 實(shí)驗(yàn)方案(如圖2)測(cè)定空氣中氧氣的含量,但測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于1/5。
請(qǐng)你參與探究:
(提出問(wèn)題)造成誤差的原因是什么?如何改進(jìn)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置?
(查閱資料)紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表:
顏色、狀態(tài) | 熔點(diǎn)/℃ | 著火點(diǎn)/℃ | 密度/(g/cm3) | |
紅磷 | 暗紅色固體 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 白色或黃色固體 | 44.1 | 40 | 1.82 |
(猜想與假設(shè))
甲同學(xué);可能是導(dǎo)管內(nèi)原含有空氣,后來(lái)殘留有吸入的水,影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。
乙同學(xué):可能是瓶?jī)?nèi)殘留氣體中還有氧氣。
你還能作出的猜想是____________。
(實(shí)驗(yàn)與交流)在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了圖3所示的改進(jìn)(其他儀器忽略)。
(1)甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷換為白磷,理由是________________________。
(2)寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式________________________。
(3)與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比較,該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是________________________。
(探究與反思)
(4)大家用改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待注射器冷卻、管內(nèi)白煙消失后,又意外發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)壁附著黃色固體,該黃色固體的主要成分可能是______________________。
(5)為了驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,在老師的指導(dǎo)下,興趣小組 的聞學(xué)又利用傳感器改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖4),分別用過(guò)量的紅磷和白磷進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),并用高能激光筆點(diǎn)燃磷。
①用測(cè)量氧氣濃度的傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣 濃度分別是:紅磷為8.7%和白磷為1.0% ,從而證明乙同學(xué)的猜想___________(填“正確”或“錯(cuò)誤”),但也有同學(xué)認(rèn)為白磷也不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是_________________________________。
②如圖5是白磷燃燒過(guò)程中的壓強(qiáng)變化趨勢(shì),試分析回答:圖中AB段變化的原因是______________________; BC段變化的原因是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蚌埠市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2017年我國(guó)首次在南海海域試采“可燃冰” (天然氣水合物)成功,下列關(guān)于“可燃冰”說(shuō) 法正確的是
A. 它的化學(xué)性質(zhì)與水相似
B. 它的部分分子不再運(yùn)動(dòng)
C. 它完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O
D. “可燃冰”外形像冰,是天然氣冷卻后得到的固體,可燃冰是一種純凈物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蚌埠市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)概念間存在如下三種關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是
A. 化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系
B. 分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系
C. 吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)屬于交叉關(guān)系
D. 含氧化合物與氧化物屬于并列關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蚌埠市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)標(biāo)志中,節(jié)水徽記是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋正確的是( )
A. 鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹—改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B. 煤、石油和沼氣屬于化石燃料—它們是由古代生物遺骸經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜變化形成的
C. 生鐵和鋼都屬于鐵合金—它們的主要成分為鐵,但鋼的含碳量高于生鐵
D. 燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,可以調(diào)大灶具的進(jìn)風(fēng)口—燃料充分燃燒要有足夠多的空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如圖是驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):
(1)在A處能觀(guān)察到兩支蠟燭______(填序號(hào))熄滅.
A、從下而上 B、從上而下 C、同時(shí)
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)A的現(xiàn)象可得出二氧化碳的什么物理性質(zhì):______;還可得出______的化學(xué)性質(zhì).因此在一般情況下可用CO2來(lái)作______.
(3)在B處能觀(guān)察到塑料瓶變癟的同時(shí),還能觀(guān)察到____的現(xiàn)象,說(shuō)明了二氧化碳能與_____反應(yīng),請(qǐng)用化學(xué)式表示該反應(yīng):______.
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