水對人類生存至關(guān)重要.
(1)活性炭凈水器主要利用活性炭來 、 水中的雜質(zhì),凈化后水變澄清了.所得到的水是 (填“純凈物”或“混合物”).
(2)水電解的化學(xué)方程式為 .由此說明水是由 組成的.
考點(diǎn): 水的凈化;電解水實(shí)驗(yàn);碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
專題: 空氣與水.
分析: 根據(jù)已有的水的凈化的以及凈水中各物質(zhì)的作用進(jìn)行分析解答即可,水電解生成的是氫氣和氧氣,據(jù)此解答.
解答: 解:(1)活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味,凈化得到的水中含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,故填:吸附,除去,混合物;
(2)水電解生成的是氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故填:2H2O2H2↑+O2↑,氫元素和氧元素.
點(diǎn)評: 本題考查的是水的凈化以及水的電解的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)空氣中某些成分的說法在,不正確的是( 。
A. 氧氣可用于醫(yī)療急救 B. 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>
C. 新鮮空氣中不含二氧化碳 D. 食品包裝袋中充入氮?dú)庖苑栏?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1有經(jīng)驗(yàn)的魚販在進(jìn)行長途運(yùn)輸魚的過程中常常在水中加入少量的過氧化鈣固體.已知過氧化鈉的化學(xué)式可表示為Na2O2,則過氧化鈣的化學(xué)式為 .若過氧化鈉與水反應(yīng)的方程式表示為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,請說出使用過氧化鈣可以使魚長期存活的兩個(gè)理由:
.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
A.肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
B.加熱能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C.電解水的實(shí)驗(yàn),說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
D.自然界中的水都不是純水,它可以通過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法進(jìn)行凈化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是一種重要的資源.
(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成.圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是 (填“1”或“2”)
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是 .
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號).
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 (填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
計(jì)算化肥硝酸銨NH4NO3中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比是 7:1:12 .氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各項(xiàng),①原子數(shù)目,②分子數(shù)目,③元素質(zhì)量,④物質(zhì)總質(zhì)量,⑤分子的種類,⑥原子的種類,⑦元素的種類,在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定沒有變化的是( )
A.①③④⑤⑥ B.①③④⑥⑦ C.①②③④⑤⑥⑦ D.①④⑤⑥⑦
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