如下圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟，其中操作錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 放入藥品 B. 收集氣體

C. 檢查裝置氣密性 D. 驗(yàn)滿(mǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶大成中學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷B 題型：單選題

鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是(　　)

A. 將氣體分別通入水中 B. 將燃著的木條分別伸入氣體中

C. 將帶火星的木條分別伸入氣體中 D. 將氣體分別通入澄清石灰水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省達(dá)州市2019屆初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22：3 B. 圖中的甲和丁都屬于氧化物

C. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1 D. 物質(zhì)丙由六個(gè)原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

相同質(zhì)量的SO2和SO3中，所含氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____，分子個(gè)數(shù)相同的H2O和H2SO4之間氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

如圖是一些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)換關(guān)系（提示：二氧化錳不溶于水），請(qǐng)回答下列問(wèn) 題

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式： B ______ ，C ______ ，F(xiàn)______ ，G_______ ；

（2）寫(xiě)出反應(yīng)③的符號(hào)表達(dá)式：__________________ ；

（3）寫(xiě)出反應(yīng)②的符號(hào)表達(dá)式：_________ ，實(shí)驗(yàn)中預(yù)先加水的目的是_____；

（4）固體 C 是反應(yīng)③、④中的______ ，在反應(yīng)前后 C 的質(zhì)量和_____ 都不變。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2．實(shí)驗(yàn)室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，則下列裝置中，儀器選擇和藥品放置最合理的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 蠟燭熔化 B. 鐵水鑄鍋 C. 紙張燃燒 D. 海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A. 向硬水中加入明礬,可以軟化硬水

B. 廚房中的煤氣大量泄露時(shí),立即關(guān)閉氣閥,不能打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣

C. 炒菜時(shí)油鍋著火,立即加水滅火

D. 鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),不需要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或少量水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測(cè)試卷 題型：多選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 用向上排空氣法收集氧氣，帶火星的木條放在集氣瓶瓶口來(lái)驗(yàn)滿(mǎn)

B. 用排水法收集氧氣之時(shí)，看到氣泡要立即收集，不能浪費(fèi)

C. 沒(méi)有二氧化錳作催化劑，過(guò)氧化氫就不會(huì)產(chǎn)生氧氣

D. 用過(guò)氧化氫比用高錳酸鉀制氧氣操作更簡(jiǎn)單也更環(huán)保

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