下圖表示的是某化學反應(yīng)前后物質(zhì)的微粒變化，其中分別表示X、Y、Z三種物質(zhì)的分子。該反應(yīng)的化學方程式中，X、Y、Z三種物質(zhì)的化學計量數(shù)之比為

A、1∶1∶1 B、1∶2∶1

C、2∶1∶2 D、4∶1∶2

C

【解析】

試題分析：化學變化是生成新分子的變化，故要把反應(yīng)前后相同的部分去掉，故參加反應(yīng)的X、Y、Z三種物質(zhì)的化學計量數(shù)之比為2∶1∶2 ，C正確。故選C。

考點：化學反應(yīng)的微觀過程

練習冊系列答案
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元素x的原子最外層有3個電子，元素Y的原子最外層有6個電子，則這兩種元素組成的化合物的化學式可能是

A．X2Y B．X2Y3 C．XY3 D．X3Y2

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實驗表明：不能用塊狀大理石與稀硫酸制取二氧化碳氣體，而能用大理石粉末與稀硫酸制取二氧化碳氣體。由此得出的合理結(jié)論是

A．能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng)，與反應(yīng)的條件有關(guān)

B．反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進行

C．塊狀大理石與大理石粉末的化學性質(zhì)不同

D．塊狀大理石與大理石粉末中各元素原子間電子的結(jié)合狀況不同

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(4分)課外活動小組利用下圖所示裝置，發(fā)現(xiàn)很多實驗都能使圖中小氣球鼓起來，請你一起參與探究，

完成下列問題：

（1）小超一組用到的液體藥品是稀鹽酸，請你對產(chǎn)生的氣體做出一種猜想，[猜想]該氣體可能是

寫出得到該氣體的化學方程式

（2）小剛一組也利用上述裝置，但液體是水，也能使氣球鼓起來，請你猜想，他們用的固體可能是 ，氣球鼓起來的原因是

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將CO2和CO的混合氣體20g，通過足量的灼熱的氧化銅后，氣體質(zhì)量變?yōu)?8g，則混合氣體中CO的質(zhì)量分數(shù)為

A、40% B、50% C、60% D、70%

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省廣安市岳池縣白廟責任區(qū)初三12月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

人類生活需要的能量大部分來自化學反應(yīng)。下列能量轉(zhuǎn)化不是由化學變化產(chǎn)生的是

A、利用太陽能給水加熱 B、用鋰電池給手機供電

C、發(fā)電廠利用煤燃燒發(fā)電 D、使用液化石油氣煮飯

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下列物質(zhì)在空氣中燃燒，產(chǎn)物與甲烷燃燒產(chǎn)物相同的是

A、H2 B、CO C、硫粉 D、蠟燭

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A．具有吸附性 B．常溫下化學性質(zhì)活潑

C．在一定條件下可還原氧化銅 D．在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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當CO和CO2兩種物質(zhì)所含氧元素的質(zhì)量相等時，兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為______

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