【題目】化學與生活息息相關,我們的衣食住行都離不開化學。

(1)煤塊燃燒時,將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣_____

(2)上海世博會的主題是城市,讓生活更美好。世博園內使用電動車,有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,這些物質中會引起溫室效應的是__;造成酸雨的是____。

(3)二氧化鈦(TiO2)可制作用于家裝的白色涂料,其中Ti的化合價為_____。

(4)汽車是重要的交通工具。

①汽車使用天然氣作燃料,排放污染較低。天然氣的主要成分為____。

②完成車用鉛酸電池充電的反應:2PbSO42H2O Pb2H2SO4+_____。

【答案】充分接觸 二氧化碳 二氧化硫 +4 甲烷

【解析】

1)煤塊燃燒時,將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣充分接觸。

2)二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,這些物質中會引起溫室效應的是二氧化碳;造成酸雨的是二氧化硫。

3)二氧化鈦()中,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,設Ti的化合價為x,則,x=+4。

4)①天然氣的主要成分為甲烷。

②根據(jù)質量守恒定律,括號物質包含1原子、2原子,故括號應填

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2018513日,我國首艘001A型國產航母開始海試,標志著我國在航海及軍事領域取得重大突破。根據(jù)所學知識填空。

1)建造航母用到了鈦合金,鈦合金屬于__________(填金屬合成)材料。

2)工業(yè)制鈦一種反應為TiF42H2SO4 4HF2XTiO2,X的化學式為_______。

3)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與水、________接觸而銹蝕。

4)為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱,某同學設計了下列實驗(每步均充分反應),其中不能達到目的是________(填序號)。

A 稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉

B ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入CuCl2溶液

C ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組利用下列實驗裝置制取氣體。請回答下列問題(提示:濃硫酸具有吸水性)。

(1)裝置AB作為制取氣體的發(fā)生裝置的明顯優(yōu)點是_______;

(2)實驗室用裝置B制取CO2,B中發(fā)生反應的化學方程式為______;不能用裝置A制取二氧化碳的原因是______;

(3)若用裝置C收集氫氣,則氣體應該從_______(填字母,下同)端通入。

(4)化學興趣小組通過討論交流,用裝置B、CD制取干燥的二氧化碳氣體,正確的連接順序是m_______

(5)實驗室用裝置B制取O2,加入藥品的先后順序是_______;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請通過下列四組實驗,回答相關問題:

鐵絲燃燒

測定水的元素組成

煅燒石灰石

測定空氣中氧氣體積分數(shù)

1)實驗甲中,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____,反應的化學方程式_____;該實驗瓶底 留少量水的目的是_____。

2)實驗乙中,觀察到集氣瓶內壁有_____產生,也可以得出結論。氫氣燃燒的化學方程式_____。

3)實驗丙中,觀察到燒杯內壁石灰水變渾濁,寫出產生此現(xiàn)象的反應的化學方程式_____。實驗結論:說明石灰石已分解。該實驗設計是否合理,理由是_____

4)實驗丁中,紅磷燃燒的化學方程式是_____,冷卻到室溫,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是_____。若測定氧氣的體積分數(shù)偏小,可能的原因是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】當你參加以水為題的課外小組活動時,請根據(jù)以下活動內容要求,填空回答問題。

1)從北京永定河取水樣后,制成兩個如下圖所示的簡易凈水器,對河水進行初步凈化。請問,簡易凈水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為_____(填代號),活性炭的作用為____(填代號);

A 沉淀 B 過濾 C 吸附 D 使硬水軟化 E 使渾濁的水變成純凈物水

2)使用簡易凈水器II處理河水時,在操作中,應沿著____慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終要低于____。

3)用肥皂在實驗室的自來水中洗衣時,起浮渣,說明該自來水屬于______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖裝置可以完成多個簡單實驗,具有藥品用量少、實驗現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點

(1)若甲中吸有濃氨水,乙中吸有無色酚酞溶液,將甲、乙中的液體同時擠出,一段時間后,觀察到無 色酚酞溶液變紅,說明分子具有的性質是____

(2)若甲中吸有水,乙中吸有稀鹽酸,燒杯①中盛有用石蕊試液染成紫色的干燥紙花,燒杯②中盛有碳 酸鈣粉末。為了驗證使石蕊變色的物質是碳酸而不是二氧化碳,應采取的實驗操作是____。

(3)若先將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時間后恢復原狀;再將乙中的液體擠出,氣球 又明顯鼓起。請將下表中的試劑補充完整。

滴管甲

燒杯①

滴管乙

燒杯②

試劑

H2O

____

____

Mg

氣球鼓起是因為裝置內氣壓增大,兩次氣壓增大的原因依次是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)純堿中常含有少量的氯化鈉。某學習小組對其組成展開探究,F(xiàn)取24 g純堿樣品,加入100 g水使其完全溶解,再加入96 g過量的氯化鈣溶液,完全反應后,過濾、洗滌、干燥得沉淀20 g.通過已知數(shù)據(jù),不能求出的量是( 。

A.反應后溶液的總質量

B.參加反應的氯化鈣的質量

C.樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)

D.氯化鈣溶液中溶質的質量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習金屬化學性質時,小紅同學對鋅與硫酸反應快慢的影響因素進行了探究。鋅與硫酸反應的化學方程式是_____。

(提出問題)鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?

(猜想與假設)a.可能與硫酸的質量分數(shù)有關;b.可能與鋅的形狀有關。

(設計并實驗)小紅用不同質量分數(shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行下表所示實驗。

實驗編號

硫酸的質量分數(shù)(均取20mL

鋅的形狀(均取1g

氫氣的體積/mL(均集3分鐘)

20%

鋅粒

31.7

20%

鋅片

50.9

30%

鋅粒

61.7

30%

鋅片

79.9

(收集證據(jù))

1)比較不同形狀的鋅對反應快慢的影響,選拌的實驗編號是_____。

2)比較不同質量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響,選擇的實驗編號是_____。

(得出結論)結論是①_____;②_____。

(評價與反思)

l)下表是小組同學第①組實驗的詳細數(shù)據(jù)。

時段(均為1分鐘)

1分鐘

2分鐘

3分鐘

4分鐘

6分鐘

H2的體積

3.1mL

16.7mL

11.9mL

9.6mL

6.0mL

2分鐘以后反應變慢是因為______________。

2)實驗結束發(fā)現(xiàn)實驗用的試管內有白色晶體,顯然不是剩余的鋅,它應該是_____,產生這些白色晶體的原因是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能用圖所示的裝置制取氣體,且能控制反應發(fā)生和停止的一組藥品是

A.二氧化錳和雙氧水B.塊狀大理石和稀鹽酸

C.碳酸鈣粉末和稀鹽酸D.二氧化錳和氯酸鉀

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