16．下列圖示所提供的能量不是由化學(xué)變化提供的是（　　）
A．
火力發(fā)電		B．
冶煉鋼鐵		C．
炸藥爆破		D．
風(fēng)力發(fā)電

分析 本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．

解答 解：A、火力發(fā)電需要燃燒煤等化石燃料，有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變；
B、冶煉鋼鐵過(guò)程中生成了新物質(zhì)鐵，屬于化學(xué)變化；
C、用火藥爆破的過(guò)程，火藥爆炸中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變；
D、風(fēng)力發(fā)電是利用風(fēng)力使輪子轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．復(fù)分解反應(yīng)中反應(yīng)物沒(méi)有單質(zhì)B．置換反應(yīng)中一定會(huì)生成單質(zhì)
C．化合反應(yīng)中反應(yīng)物一定有化合物D．中和反應(yīng)一定有水生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某溶液中含有一定量的Cu（NO3）2和AgNO3，現(xiàn)向其中逐漸加入一定質(zhì)量的鋅粉進(jìn)行處理，并繪制參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與濾液中溶質(zhì)種類(lèi)的關(guān)系圖．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)溶質(zhì)種類(lèi)為1種時(shí)，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，一定產(chǎn)生氣泡
B．當(dāng)溶質(zhì)種類(lèi)為2種時(shí)，濾液一定為有色溶液
C．當(dāng)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為m1時(shí)，濾渣中不一定有Cu
D．當(dāng)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量分別為m1、m2時(shí)，兩者濾液的質(zhì)量一定相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．黃鐵礦一般不用于直接煉鐵而用于制酸工業(yè)．如圖是黃鐵礦綜合利用工藝流程圖．試回答下列問(wèn)題．

（1）工藝中操作 I的名稱(chēng)為過(guò)濾．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3．
（3）寫(xiě)出爐渣中的主要成分與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
（4）實(shí)驗(yàn)室把100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成25%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量為292g．
（5）98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時(shí)，一定要將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂兴臒�，并用玻璃棒攪拌�?br />（6）實(shí)驗(yàn)室為處理某廠(chǎng)排放的含氫氧化鈉的廢液1000g（廢液中其他成分與硫酸不反應(yīng)），共消耗49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的稀硫酸．求廢液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）1%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要通過(guò)化學(xué)變化
B．由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
C．二氧化碳由氣態(tài)變固態(tài)時(shí)分子間的間隔一定會(huì)變小
D．有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．有一固體混合物A，已知其中可能含有Cu（OH）2、Fe2O3、Na2CO3、Ba（NO3）2、KCl五種物質(zhì)中的兩種或多種．按照下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過(guò)程中所有可 能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫(xiě)以下空白：
（1）混合物A中，肯定存在的物質(zhì)是Fe2O3、Na2CO3（寫(xiě)化學(xué)式）
（2）混合物A中，肯定沒(méi)有的物質(zhì)是Cu（OH）2、Ba（NO3）2（寫(xiě)化學(xué)式）
（3）氣體C的化學(xué)式為CO2，沉淀G的化學(xué)式為Fe（OH）3
（4）在溶液F中，一定大量存在的陰離子是SO42-（寫(xiě)離子符號(hào)）
（5）向溶液F中滴加含有少量稀硝酸的氯化鋇溶液，現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生
（6）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)①中肯定發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)的基本類(lèi)型都正確的是（　　）
A．制備氯化鐵：2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu（置換反應(yīng)）
B．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳：CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2↑（復(fù)分解反應(yīng)）
C．用胃舒平（氫氧化鋁）來(lái)治療胃酸過(guò)多癥：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O（復(fù)分解反應(yīng)）
D．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣：2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ O2↑+2H2↑（分解反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．欲測(cè)定大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置．（提示：雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)；濃硫酸其有吸水性）

（1）在實(shí)驗(yàn)中裝置C的作用是吸收產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w；要測(cè)定大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除了加入足量的稀鹽酸，還需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是①③（填選項(xiàng)）；
①大理石樣品的質(zhì)量  ②濃硫酸實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量  ③氫氧化鈉溶液實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量  ④稀鹽酸的量分?jǐn)?shù)
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果測(cè)得 CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)往往偏小，原因是A、B裝置中殘存的CO2不能被C裝置中的氫氧化鈉充分吸收．

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