10.如圖為某實驗時收集二氧化硫氣體的裝置中,根據(jù)此收集裝置不能推斷出SO2可能具有的性質(  )
A.污染性氣體B.密度比空氣大
C.在空氣中易形成酸雨D.易溶于水

分析 根據(jù)裝置的特點分析,二氧化硫密度比空氣大,二氧化硫極易溶于水,二氧化硫有毒.

解答 解:A、通過裝置可知,二氧化硫具有污染性,故不符合題意;
B、從裝置中可看出是向上排空氣法收集氣體,所以密度比空氣大,故不符合題意;
C、從裝置中不能看出是否能夠易形成酸雨,故符合題意;
D、從裝置中可看出二氧化硫易溶于水,當氣體極易溶于液體時要防倒吸,如倒置的漏斗就可以防倒吸,故不符合題意.
故選C.

點評 當氣體極易溶于液體時要防倒吸,如倒置的漏斗就可以防倒吸.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.同學在幫助老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)了半瓶久置的氫氧化鈣粉末,他們決定對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)變質?
(2)猜想與假設:該氫氧化鈣粉末的成分為
Ⅰ.氫氧化鈣;
Ⅱ.氫氧化鈣、碳酸鈣;
Ⅲ.碳酸鈣.
(3)設計方案、進行實驗:請你參與探究,并填寫下表
實驗步驟  實驗現(xiàn)象    實驗結論
1.取樣品少量于小燒杯中,加入適量水,充分攪拌,過濾.得濾液A和濾渣B//
2.取少量濾渣A于試管中,加適量稀鹽酸  大量氣泡產生      氫氧化鈣已經(jīng)變質.
3.取少量濾液B于試管中,滴加無色酚酞試液變紅   確證氫氧化鈣部分變質.
(4)聯(lián)想與啟示:氫氧化鈣變質的原因CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓(用化學方程式表示),因此氫氧化鈣應密封保存.
加入鹽酸的質量/g    0     25  37.5
錐形瓶中物質的質量/g   45     70   80.3
(5)【定量分析】為了進一步探究該氫氧化鈣樣品中各成分的質量,小組同學稱取氫氧化鈣樣品12.4g于錐形瓶中,加入32.6g水,振蕩形成懸濁液,向錐形瓶中逐滴滴加的稀鹽酸,使其充分反應至無氣體產生,測得加入鹽酸的質量與錐形瓶中物質的質量關系如下表所示.
(Ⅰ)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,加入鹽酸的質量在0到25克時,僅有氫氧化鈣與鹽酸反應
(Ⅱ)試求12.4g該樣品中各成分的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.在元素周期表中,應用于計算機芯片的硅元素如圖所示,下列硅的說法正確的是( 。
A.原子序數(shù)是14B.“--”中硅元素符號是SI
C.相對原子質量是14D.質子數(shù)是28.05

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.混合物一定由不同種分子構成B.化合物中一定含有不同種元素
C.只含有一種元素的物質一定是單質D.含有氧元素的物質一定是氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖中的①、②分別是氧元素、鈉元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子結構示意圖.

請你回答下列問題:
(1)鈉原子的中子數(shù)為12.
(2)示意圖D中的X=8.
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是BC(填序號).
(4)A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,所以它們具有相似的化學性質.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.2013年央視3•15晚會曝光:千足金、三個九,它意味著我們購買的黃金首飾是由純度能夠達到千分之九百九十九的黃金打造出來的.市場上很多黃金首飾都沒達標,而是添加了另一種元素,叫做“銥”.
(1)以下是某品牌黃金店購買的14.97g千足金項鏈送國家珠寶玉石檢驗中心檢測后的結果:金含量<994.4‰、銀含量>3.0‰、銥含量1.4‰、鋅含量0.2‰、銅含量0.6‰、鎘含量0.1‰.請回答以下問題:
①該品牌首飾店存在(填“存在”或“不存在”)欺詐行為.
②從化學角度考慮,該黃金項鏈屬于AC;A.混合物 B.純凈物 C.合金 D.化合物
(2)碳-14通常用來測定化石的大致年代,已知146C指質子數(shù)為6,中子數(shù)為8的碳原子.自然界中存在19377Ir和19177Ir兩種銥原子.僅由以上信息推斷不出的信息是D
A.銥元素屬于金屬元素     B.銥元素在周期表中的序數(shù)為77
C.兩種銥原子中,中子數(shù)不同而質子數(shù)相同  D.氫氧化銥的化學式為Ir(OH)4
(3)某化學興趣小組在探究銀與銥兩種金屬的活動性順序時采取的是分別向銀和銥的金屬粉末中加入稀鹽酸,結果都未出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象,因此無法進行判斷.請你設計實驗探究方案進行探究,你的設計方案里,計劃取用的兩組藥品分別是硝酸銀溶液、銥和硝酸銥溶液、銀.

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2.某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產生(如圖2).該小組同學進行如下探究.
探究一:該氣體的成分.
【猜想與假設】小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、
N2
小明說:不可能含有N2,因為維C泡騰片和水中無氮元素.
小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,
H2易燃易爆,CO 有毒;
該小組同學認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種.
【進行實驗】
實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象
將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁
將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復燃
【得出結論】
(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有CO2.寫出該反應的化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)由實驗②不能(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣.
探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性.向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯酸性.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列屬于化學變化的是( 。
A.風力發(fā)電B.酒精揮發(fā)C.液氮汽化D.秸稈焚燒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.以下是一些食物的近似pH,對于胃酸過多的人比較適宜吃的食物是(  )
A.玉米粥6.8~8.8B.葡萄3.5~4.5C.泡菜3.0~4.0D.橘子2.9~3.5

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