(2009?泉港區(qū)質(zhì)檢)下列說法中,正確的是( 。
分析:A、依據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的意義及鋁的特性分析;
B、根據(jù)鐵可以與硫酸銅反應(yīng)分析判斷;
C、依據(jù)酸雨的形成原因分析判斷;
D、依據(jù)酸堿中和的原理進(jìn)行分析即可;
解答:解:A、依據(jù)金屬活動(dòng)性順序表可知鋁的活動(dòng)性比鐵更強(qiáng),鋁合金比鐵制品耐腐蝕是因?yàn)殇X易形成致密的氧化膜對(duì)鋁起到了保護(hù)作用;
B、鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),所以鐵可以與硫酸銅反應(yīng)置換出銅,這樣就容易腐蝕鐵桶;
C、酸雨的形成原因與空氣中氮硫的氧化物有關(guān),而與二氧化碳無直接關(guān)系;
D、酸性土壤呈酸性,氫氧化鈣溶液呈堿性,兩者混合能夠反應(yīng)從而降低土壤的酸性;
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題,解題的關(guān)鍵是對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握與理解,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?泉港區(qū)質(zhì)檢)在元素周期表中氧元素某些信息如圖所示,下列關(guān)于氧的說法中錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?泉港區(qū)質(zhì)檢)生活中處處有化學(xué).下列說法中不合理的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?泉港區(qū)質(zhì)檢)已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:
(說明:一種小球代表一種元素的原子)
則下列說法中正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?泉港區(qū)質(zhì)檢)周末,小萌與爸爸經(jīng)過一魚塘邊,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時(shí)產(chǎn)生大量氣泡.經(jīng)咨詢得知,這種固體俗稱“魚浮靈”,主要成分是過氧化鈣(CaO2).
(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小萌使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說明生成的氣體是
O2
O2
.由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是
增加水中氧氣的含量
增加水中氧氣的含量
,儀器a的名稱是
燒杯
燒杯

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,小萌認(rèn)為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物.開始小萌假設(shè)該產(chǎn)物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設(shè),并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH)2.請解釋小萌否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由:
氧化鈣還會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣
氧化鈣還會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣

(3)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH)2,并填入下表空格中:
實(shí)驗(yàn)步驟 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 解釋與結(jié)論
取反應(yīng)后試管中的上層清液,加入
碳酸鈉
碳酸鈉

澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
寫出有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式(或解釋出現(xiàn)現(xiàn)象的原因):
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

則CaO2與H2O反應(yīng),所得含鈣產(chǎn)物中含有
OH-
OH-
(填陰離子的符號(hào)),即有Ca(OH)2生成.
(4)小萌通過(1)、(3)實(shí)驗(yàn)證明了過氧化鈣與水反應(yīng)有氧氣和氫氧化鈣生成,請寫出過氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

(5)小萌在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到實(shí)驗(yàn)(1)的儀器a中有氣泡產(chǎn)生,其原因是:
反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱,使容器內(nèi)的氣體膨脹,壓強(qiáng)增大
反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱,使容器內(nèi)的氣體膨脹,壓強(qiáng)增大
.由此可得,過氧化鈣與水的反應(yīng)是
放熱
放熱
(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?泉港區(qū)質(zhì)檢)煉油廠酸性氣體必須100%回收制硫,制硫尾氣應(yīng)達(dá)到國家和地方的排放標(biāo)準(zhǔn).有毒的硫化氫氣體,可用氫氧化鈉溶液來吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
H2S+2NaOH=Na2S+2H2O.問:
(1)若要配制100kg40%的氫氧化鈉溶液:
①你認(rèn)為配制的步驟為:
計(jì)算
計(jì)算
稱量
稱量
、
溶解
溶解

②需要固體NaOH的質(zhì)量是
40
40
kg.
(2)用上述氫氧化鈉溶液可吸收多少千克的H2S氣體?

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