關(guān)于質(zhì)量分?jǐn)?shù)的說法正確的是( 。
A、用溶質(zhì)的質(zhì)量占全部溶液質(zhì)量的百分比來表示的濃度
B、用100g溶劑中最多能溶解溶質(zhì)的質(zhì)量百分比來表示
C、用溶質(zhì)的質(zhì)量占溶劑質(zhì)量的百分比來表示
D、用溶質(zhì)的質(zhì)量除以溶液質(zhì)量的商,再乘以100的積來表示的濃度
考點(diǎn):溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義分析判斷,質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量和溶液質(zhì)量之比.
解答:解:A、質(zhì)量分?jǐn)?shù)是用溶質(zhì)的質(zhì)量占全部溶液質(zhì)量的百分比來表示的濃度.故A正確;
B、質(zhì)量分?jǐn)?shù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量和溶液質(zhì)量之比,溶劑的質(zhì)量不一定是100g.故B錯誤;
C、質(zhì)量分?jǐn)?shù)是用溶質(zhì)的質(zhì)量占全部溶液質(zhì)量的百分比來表示的濃度,故C錯誤;
D、用溶質(zhì)的質(zhì)量除以溶液質(zhì)量的商,再乘以100%的積來表示的濃度.故D錯誤.
故選A.
點(diǎn)評:本題的難度不大,熟記并理解質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義即可分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)如圖回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,收集氧氣的裝置是
 
,寫出用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)實(shí)驗(yàn)室里用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣,為了控制反應(yīng)進(jìn)行的速率,可選用的發(fā)生裝置是
 
,寫出用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室里常用
 
(填試劑名稱)在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的氣體發(fā)生裝置是
 
,收集二氧化碳的裝置是
 
,請寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配平下列化學(xué)方程式
 
C+
 
Fe3O4
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2
 
CuSO4+
 
NaOH═
 
Cu(OH)2↓+
 
Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A,B,C是初中常見的三種化合物,它們各由兩種元素組成,甲、乙、丙是三種常見的單質(zhì).這些化合物和單質(zhì)之間存在如下變化的關(guān)系:
(1)若單質(zhì)甲為黑色固體,單質(zhì)丙為紅色金屬.則:單質(zhì)甲為
 
,寫出化合物B和化合物C反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(2)若關(guān)系圖中,“化合物A→化合物B”上的單質(zhì)甲改為單質(zhì)乙,“化合物A+單質(zhì)丙”里的單質(zhì)丙改為一種其它化合物X,其余不變.則化合物X為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)二氧化碳的用途中,既與它的物理性質(zhì)有關(guān),又與它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A、干冰用于人工降雨
B、用作滅火劑
C、供植物的光合作用
D、用作生產(chǎn)啤酒、汽水的化工原料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年“六?五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”.下列做法符合這一主題的是( 。
A、通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
B、通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣
C、提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
D、喜慶的日子多放些鞭炮,增添氣氛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水,可以得到150克20%的蔗糖水
 
.(判斷對錯)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

10g膽礬溶解在70g水中,得到溶液的質(zhì)量百分比濃度是( 。
A、12.5%B、9%
C、8%D、14.5%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是最普通、最常見的物質(zhì)之一.
(1)“水”有很多種.下列“水”屬于純凈物的是
 
(填字母序號).
A.河水    B.自來水     C.礦泉水     D.蒸餾水
(2)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.該反應(yīng)中沒有變化的微粒是
 

(3)水在化學(xué)試驗(yàn)中具有重要的作用.將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖所示),一段時間后,觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升;打開K,滴加稀鹽酸,觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降,導(dǎo)管口有氣泡冒出,關(guān)閉K.請分別解釋導(dǎo)管內(nèi)液面上升和下降的原因:上升原因
 
;下降原因
 

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