【題目】分類法是化學學習的重要方法。下列說法正確的是
A.CH4、CH3COOH、C6 H12O6都屬于有機化合物
B.棉花、羊毛、塑料都屬于天然有機高分子材料
C.熟石灰、燒堿、濃硫酸都可以用作干燥劑
D.CO(NH2)2、KNO3,Ca(H2PO4)2都屬于復合肥料
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年底我國首只火星探測器“螢火一號”將踏上訪問火星的旅程,其重要部件太陽能帆板使用的高純硅制備原理是:2H2+SiCl4 Si+4HCl.該反應屬于( )
A.化合反應
B.置換反應
C.分解反應
D.復分解反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于葡萄糖(化學式為C6H12O6)的說法正確的是( )
A. 該物質屬于氧化物 B. 該物質中碳元素和氧元素的質量比3:4
C. 該物質中有24個原子構成 D. 其分子由碳原子、氫分子和氧分子構成
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學符號表示:
(1)鉀原子 ;
(2)氮氣 ;
(3)5個二氧化硫分子 ;
(4)分析NaClO3中氯酸根的構成和化合價,則氯酸鈣的化學式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質,其相互轉化關系如圖,甲、乙均為液體,且元素組成相同,丙為氣體.下列說法不正確的是( )
A.轉化①、②、③可通過分解反應實現
B.轉化④可通過化合反應實現
C.轉化③、④中,元素的化合價發(fā)生了變化
D.工業(yè)上利用化學變化大量制取丙
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列裝置圖,回答有關問題.
(1)儀器①的名稱 .
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取較干燥的氧氣,應選用的裝置組合是(填字母),該反應的文字或符號表達式為 , 收集完氣體后,將燃著的木條放在集氣瓶口,發(fā)現木條沒有燃燒更旺,可能的原因是 .
(3)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是 , 反應的文字或符號表達式為 .
(4)加藥品時有兩種方法:
I.把少量二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中;
II.把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中.
為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應選擇方法(填編號).反應結束后,要回收二氧化錳,需進行的操作是、洗滌、烘干等操作,該操作是屬于變化(填“物理”或“化學”).
(5)通過查閱資料得知:氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室可用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應選用裝置,若使用裝置F收集氨氣,則氣體應從管(填“a”或“b”)通入.
(6)制取氣體前,應先檢查裝置的氣密性,若按G圖所示操作,結果在導管口未看到氣泡,可能的原因是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com