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如圖所示實驗,能夠直接用于驗證質量守恒定律的是( 。

A. 紅磷燃燒

B. 酒精與水混合

C. 過氧化氫溶液與混合

D. 鎂帶燃燒

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:天津市河北區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

完成下列化學方程式

(1)常溫下鋁與氧氣反應______;

(2)一氧化碳與氧化鐵反應______;

(3)鎂與鹽酸反應______。

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科目:初中化學 來源:黑龍江省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

依據如下圖所示,下列說法中該圖不能說明的是

A. 原子是由原子核和核外電子構成 B. 化學變化前后元素的種類不發(fā)生改變

C. 化學變化中分子的種類發(fā)生了改變 D. 化學變化前后原子的種類不發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源:河北省承德市興隆縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

用元素符號或化學式表示。

(1)二氧化硫分子______,

(2)電解水過程中保持不變的微粒______,

(3)2個氮原子______,

(4)保持二氧化碳化學性質的最小粒子______,

(5)過氧化氫中氧元素的化合價為-1價______。

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科目:初中化學 來源:河北省承德市興隆縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

用“”和“”分別代表兩種不同單質A2和 B2 的分子,A2和 B2 在一定條件下發(fā)生化學反應生成新物質 X,微觀過程如圖 1所示.下列說法正確的是(  )

A. 在反應過程中分子保持不變

B. 該反應為分解反應

C. 參加反應的分子數之比為 3:1

D. 物質X含4種元素

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科目:初中化學 來源:河北省承德市興隆縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

“綠水青山就是金山銀山”,下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的是:( )

A. 工業(yè)廢水處理達標后再排放 B. 農業(yè)上合理使用化肥和農藥

C. 生活污水實現集中處理和排放 D. 固體垃圾直接倒入江河

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科目:初中化學 來源:河北省承德市興隆縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

撲滅圖書檔案、精密儀器等火災,不留下任何痕跡,最適宜的滅火器具是

A. 高壓水槍 B. 液態(tài)二氧化碳滅火器

C. 干粉滅火器 D. 泡沫滅火器

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科目:初中化學 來源:遼寧省朝陽市建平縣2019屆九年級(上)期末化學試卷 題型:實驗題

如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好,在集氣瓶內加入少量水,將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點燃紅磷后,迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。

(1)紅磷燃繞的化學方程式為__________________。

(2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是:_______________。

(3)實驗結束,進入集氣瓶中水的體積小于瓶內空間的五分之一,可能的一種原因是_________________。

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年江西省宜春市萬載縣四校聯考九年級(上)期末化學模擬試卷 題型:計算題

煅燒石灰石(主要成分 CaCO3)生成生石灰(CaO)和二氧化碳。為了測定某石灰石中碳酸鈣(CaCO3)的含量,現稱取 24.0g 石灰石樣品,進行四次高溫煅燒、冷卻,稱量剩余固體的質量 (雜質不參加反應),記錄實驗數據如下:

操作

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質量

21.6g

19.2g

15.2g

15.2g

試計算:

(1)完全反應后生成二氧化碳的質量為_____;

(2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質量_____。

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