11、實驗室收集二氧化硫氣體,應選用的裝置是( 。
分析:做好此題要了解二氧化硫的化學性質(zhì),如有毒;物理性質(zhì),如易溶于水等.
解答:解:SO2易溶于水(常溫、常壓一體積水約能溶解40體積的SO2),密度比空氣大,是一種大氣污染物所以制取、收集應謹慎小心.不能用排水法,可用向上排空氣法收集.用雙孔膠塞密封,并把導出管末端插入堿液,完事后導管內(nèi)的SO2也應吹入堿液以防污染空氣. 故選D
點評:本題通過收集氣體裝置的對比,使學生了解氣體性質(zhì)與收集裝置之間的關(guān)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

二氧化硫是一種有毒氣體,不法商人常用二氧化硫熏制辣椒、生姜等.實驗室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應制取SO2,常溫下SO2是無色有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣大,可溶于水生成亞硫酸(H2SO3),H2SO3能使?jié)駶櫟膒H試紙變紅,請回答:
(1)現(xiàn)用亞硫酸鈉與稀硫酸反應制取二氧化硫,你選擇的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母序號),選擇該套反應發(fā)生裝置的理由是
藥品為固體和液體反應且條件不需要加熱
藥品為固體和液體反應且條件不需要加熱

(2)當用裝置C收集二氧化硫時,導氣管的下端應放在
b
b
(填“a”或”b”)處,原因是
使收集的氣體更純
使收集的氣體更純

(3)寫出檢驗裝置C中二氧化硫已收集滿的操作方法
把濕潤的pH試紙放在集氣瓶口
把濕潤的pH試紙放在集氣瓶口

(4)利用裝置A還可以在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,操作時,應在試管口
放一團棉花
放一團棉花

(5)如利用裝置B在實驗室制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,操作時長頸漏斗下端要插入液面以下,原因是
防止生成的氣體逸出
防止生成的氣體逸出

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

實驗室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應制二氧化硫氣體.二氧化硫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水生成亞硫酸(H2SO3
(1)試寫出實驗室制取二氧化硫氣體的化學方程式:(特別提示:該反應與碳酸鈣和稀鹽酸的化學反應原理相似)
Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2
Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2

(2)制取二氧化硫時,發(fā)生裝置應選用如圖所示的
B
B
裝置(填代號,下同);收集二氧化硫氣體時,應選用下圖所示
D
D
的裝置.

(3)二氧化硫氣體與硫化氫氣體常溫下混合反應,生成黃色固體硫(單質(zhì))和水.試寫出此反應的化學方程式
SO2+2H2S=
SO2+2H2S=
3S↓+2H2O
3S↓+2H2O

(4)實驗室若選B裝置作為制取O2和CO2的發(fā)生裝置,請分別寫出制取O2和CO2的反應的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

選擇B裝置制取CO2的理由是
固體與液體在常溫下反應
固體與液體在常溫下反應

(5)收集CO2應選擇
D
D
裝置,檢驗CO2收集滿瓶的方法是
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了

(6)若要檢驗氣體是否為CO2,應選擇裝置
F
F
(填序號),氣體應從
a
a
(填“a”或“b”)處通入,該裝置中觀察到的實驗現(xiàn)象是
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
反應的化學方程式是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:013

以下是三種氣體的密度(0101kPa)和溶解度(20℃、101kPa)實驗室收集二氧化硫氣體,可采用的方法是

[  ]

A.向上排空氣法   B.向下排空氣法

C.排水集氣法     D.既可用向上排空氣法,又可用排水集氣法

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科目:初中化學 來源: 題型:013

以下是三種氣體的密度(0101kPa)和溶解度(20℃、101kPa)實驗室收集二氧化硫氣體,可采用的方法是

[  ]

A.向上排空氣法   B.向下排空氣法

C.排水集氣法   D.既可用向上排空氣法,又可用排水集氣法

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下是三種氣體的密度和溶解性(0℃、101kPa)。實驗室收集二氧化硫氣體,可采用的方法是(    )

氣  體

氫  氣

二氧化碳

二氧化硫

密度(g/L)

0.0899

1.977

2.716

溶解性

難溶

微溶

易溶

A. 向下排空氣法               B. 向上排空氣法

C. 排水法                     D. 既可用向上排空氣法,又可用排水法

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