下列說法正確的是( )

A.碳－12原子和碳－13原子的中子數(shù)相同

B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團

C.Fe2＋和Fe3＋都屬于鐵元素，核外電子數(shù)不同

D. 和 化學性質(zhì)相同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省海林市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

黃銅是銅和鋅的合金。為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，取10g黃銅加入到55g稀硫酸中，恰好完全反應，產(chǎn)生氫氣0.1g。試求：

（1）合金中金屬鋅的質(zhì)量_______。

（2）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)_______

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省常州市溧陽市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

以300g30.4%的FeSO4溶液為原料制鐵黑畫料Fe3O4（其中Fe既有+2價，也有+3價）的過程如下：

已知：FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2 ↓+Na2SO4；4Fe（OH）2+O2+H2O=4Fe（OH）3

下列說法中，正確的是

A.制備的過程中只有Fe的化合價發(fā)生變化

B.洗滌的目的僅僅是為了除去生成的Na2SO4

C.理論上Fe（OH）2轉(zhuǎn)化為Fe（OH）3的過程中參與反應的O2的質(zhì)量為3.2g

D.該方法理論上最終可以獲得Fe3O4的質(zhì)量為46.4g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省常州市溧陽市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

空氣是生命賴以生存的物質(zhì)，空氣中含量最多的氣體是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：蒙古北京八中烏蘭察布分校2019-2020學年九年級上學期第三次調(diào)研化學試卷 題型：填空題

（1）寫出下列符號或示意圖中數(shù)字“2”的含義

2H：_______ ；Mg2+_________

（2）地殼中含量最高的金屬與空氣中含量排第二位的物質(zhì)反應的生成物化學式為______，蘇打（碳酸鈉）的化學式為_________

（3）硝酸（HNO3）是高中化學將要學習的一種常見物質(zhì)，硝酸中氮元素的化合價為______價，濃硝酸見光會發(fā)生分解反應，生成紅棕色的NO2氣體和一種常見液體以及能供給呼吸的氣體，寫出該反應的化學方程式_________

（4）甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，通常甲為固態(tài)單質(zhì)，乙、丙為兩種氣體，且所含元素種類相同，乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。

寫出③、④轉(zhuǎn)化的化學方程式：③_________；④_________

（5）在天平（靈敏度極高）兩邊的燒杯中分別盛有等質(zhì)量的足量的稀硫酸，天平平衡，再向兩燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂（左盤）和鐵（右盤），充分反應后，天平______，（填平衡或不平衡）。如果不平衡，指針偏向______（填左或右）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山西省朔州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）寫出有標號的儀器名稱：①_____，②_____。

（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為_____。

（3）如果用E裝置來收集O2，驗滿時應該把帶火星木條放在_____處（選填“a”或“b”）；有研究顯示：O2的體積分數(shù)大于36%時就可使帶火星的木條復燃．因此，O2驗滿時采用使帶火星的木條復燃的方法_____（填“可靠”或“不可靠”），為了收集一瓶較純凈的O2，最好采用_____集氣法。

（4）若B裝置中固體為鋅粒，②中加入_____試劑可制H2。要獲得干燥的H2，應先將氣體通過盛有_____的D裝置，再用E裝置收集，氣體應從_____端通入（選填“a”或“b”）；如果用C裝置代替B裝置，則鋅粒放在C裝置的_____處。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山西省朔州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖，回答下列問題：

（1）如圖“○”中填寫的離子符號為_____；

（2）請根據(jù)如圖信息，從微觀角度分析，該反應的實質(zhì)是_____；

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：安徽省淮南市西部2019-2020學年九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：填空題

化學是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)以及變化規(guī)律的科學，請回下列問題：

（1）①銅在潮濕的空氣中會生銹 ②銅銹是一種綠色粉末 ③加熱銅綠生成氧化銅、二氧化碳、水 ④氧化銅為黑色粉末 ⑤加熱時產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝成水珠 ⑥二氧化碳是一種無色、無味的氣體 ⑦不可燃 ⑧但通入澄清石灰水中，能使石灰水變渾濁，其中屬于物理變化的是______（填序號，下同），屬于物理性質(zhì)的是______，屬于化學變化的是_______，屬于化學性質(zhì)的是______。

（2）氧氣是一種非常重要的物質(zhì)。

I魚缺氧時會浮到水面呼吸，這說明氧氣________（填“易”或“不易”）溶于水。

Ⅱ氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應，下列反應中，氧氣不作為反應物的是______（填字母）

A天然氣燃燒

B緩慢氧化

C光合作用

D鋼鐵生銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2019年遼寧省鞍山市中考二模化學試卷 題型：簡答題

通常情況下純凈的氮氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體，化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，一般情況下不與其它物質(zhì)發(fā)生反應。但是在放電條件下，氮氣能與氧氣直接化合成無色的一氧化氮氣體。一氧化氮不溶于水，在常溫下易跟空氣中的氧氣化合生成紅棕色的二氧化氮氣體。二氧化氮有毒，易溶于水，它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上，同土壤中的礦物相互作用，形成可溶性的硝酸鹽。根據(jù)以上信息歸納整理：

（1）氮氣的化學性質(zhì)有（填一條即可）_____；

（2）寫出二氧化氮和水反應的化學方程式_____；

（3）根據(jù)氮氣的性質(zhì)總結(jié)出氮氣的一點用途是_____（填一條即可）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案