下面是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖：

（1）由實驗一可得出燃燒的條件之一是_____。

（2）實驗二分別加熱片刻觀察到 A 棉球燃燒產(chǎn)生火焰，B 棉球不燃燒，由此得出燃 燒的條件之一是_____。

（3）實驗三觀察到先熄滅的是______；由此得出燃 燒的條件之一是_________。

可燃物 溫度達到著火點 燒杯中的蠟燭 與氧氣（空氣）接觸 【解析】本題考查了燃燒條件的探究，注意利用控制變量的原理。 （1）木條和玻璃棒都與氧氣接觸，在加熱過程中，木條燃燒，玻璃棒不能煅燒。該實驗可得出燃燒的條件之一是可燃物； （2）小棉花球蘸水后，水不可燃，會蒸發(fā)吸收熱量，溫度達不到棉花的著火點，不會燃燒；干燥的棉球溫度達到著火點發(fā)生燃燒。該實驗得出燃燒的條件之一是溫度達到著火...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蜀山區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法，以下四個推理中正確的是( )

A. 活潑金屬和酸反應(yīng)生成氣體，但和酸反應(yīng)生成氣體的未必都是活潑金屬

B. 酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2 也能使紫色石蕊溶液變紅，所以 CO2 是酸

C. 在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價

D. 溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減少，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減少

A 【解析】A. 活潑金屬和酸反應(yīng)生成氣體，但和酸反應(yīng)生成氣體的未必都是活潑金屬，如碳酸鹽和酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，正確；B. 酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2 和水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，不是二氧化碳使石蕊變色，所以 CO2 不是酸，錯誤；C. 在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素不一定顯負價，如氫氧化鈉中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，氫元素顯+1價，錯誤；D. 溶液中...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市集團2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

下圖中 A﹣L 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。按單質(zhì)、氧化 物、酸、堿、鹽分類，A、B、C、D、E 是五種不同類別的物 質(zhì)，F(xiàn) 是大理石的主要成分。I 可用于配制農(nóng)藥波爾多液且溶液為 藍色，K 是紅棕色固體。圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可 以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng) 物、生成物及反應(yīng)條件已略去)．

請回答：

(1)寫出化學(xué)式 F_______ ，G_______ 。

(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

②______；③______

(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_______ 。

CaCO3 Cu Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 分解反應(yīng) 【解析】F是大理石的主要成分，所以F是碳酸鈣；與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是稀鹽酸，所以E是稀鹽酸；能夠生成碳酸鈣的反應(yīng)主要有二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)，所以C是二氧化碳、碳酸鈉、氫氧化鈣中的一種，由于C與鹽酸反應(yīng)，故C不能是二氧化碳，如果C...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市集團2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示實驗操作正確的是（　�。�

A. 過濾 B. 稱取氯化鈉

C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液的pH

C 【解析】A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，錯誤；B、托盤天平使用時應(yīng)左盤放物體，右盤放砝碼，圖中放反了，錯誤；C、稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中，防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，正確；D、測pH值的方法：將pH試紙放到玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液，滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照，而不...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級中考考前信息卷中考模擬（二）化學(xué)試卷 題型：流程題

某廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品 CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了以 下制備(NH4)2SO4的工藝流程：

（1）上述流程中，沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)是：

CaSO4+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+(NH4)2SO4 ，則煅燒爐中的主要物質(zhì)是_____（填化學(xué)式，下同）。該工藝流程可循環(huán)使用的 X 為_____，副產(chǎn)品 Y 是_____。

（2）操作a的名稱是_________，實驗室中進行此操作時，用到的玻璃儀器玻璃棒、 燒杯外，還需要_____，操作b的過程包括_____、冷卻結(jié)晶、_____。

CaCO3 CO2 CaO 過濾 漏斗 加熱濃縮 過濾 【解析】本題考查了碳酸鈣的性質(zhì)，過濾，結(jié)晶的操作等。要充分利用所給的信息，結(jié)合自己已學(xué)過的知識，進行有依據(jù)性的推測。 （1）根據(jù)沉淀池中的化學(xué)反應(yīng)可知，沉淀池中的沉淀為碳酸鈣，經(jīng)過操作a，碳酸鈣進入煅燒爐中，碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，在前面的反應(yīng)中是反應(yīng)物，后面的反應(yīng)中是生成物，這樣的物質(zhì)可循環(huán)使用，由流程可知CO2是該...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級中考考前信息卷中考模擬（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理

A. 酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅，所以CO2是酸

B. 在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價

C. 酸性溶液的 pH 小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7

D. 溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小

C 【解析】A、通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅，是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，不是二氧化碳是酸，錯誤；B、金屬元素在化合物中通常顯正價，非金屬元素既可顯正價，也可顯負價，例如硫酸鈉中，鈉元素顯正價，硫元素也顯正價，錯誤；C、酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的PH小于7，正確； D、若是在同一溫度，蒸發(fā)水分析出晶體，則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變。溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，溶質(zhì)的...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級中考考前信息卷中考模擬（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

輕軌電車是近年來城市發(fā)展的無污染的新興工具。當(dāng)輕軌電車開動時，輕軌電車與架 空電線的接觸點由于高速摩擦產(chǎn)生高溫，因此接觸點上的材料應(yīng)該具有耐高溫、不易 氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì)，你認為接觸點上的材料應(yīng)選用

A. 金剛石 B. 鋁 C. 石墨 D. 銅

C 【解析】由題意可知：接觸點上的材料應(yīng)該具有耐高溫、不易氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì)。具備以上性質(zhì)的物質(zhì)只能為碳的單質(zhì)石墨。金剛石太昂貴且不導(dǎo)電；鋁和銅為金屬，雖然具有能導(dǎo)電的性質(zhì)，但是不耐高溫、易氧化。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省珠海市2018屆九年級下學(xué)期三�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），下列操作方法能達到目的的是（   ）

選項

物質(zhì)（雜質(zhì)）

操作方法

A

CO2（CO）

將氣體點燃

B

CaO（CaCO3）

加足量稀鹽酸、過濾

C

KNO3（NaCl）

蒸發(fā)結(jié)晶、過濾

D

FeCl2（CuCl2）

加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過濾

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A二氧化碳不可燃不助燃，不能將其中的少量一氧化碳點燃，不能達到除雜的目的；B氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)，不符合除雜的要求；C硝酸鉀的溶解度受溫度影響很大，且隨溫度的降低溶解度迅速減小，應(yīng)用降溫結(jié)晶；D鐵的活動性比銅強，鐵能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，達到除雜目的。選D

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省2018屆九年級上冊半期測試化學(xué)試卷 題型：實驗題

請根據(jù)下圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略)，回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①_________________；②_________________。

(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________，所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號，下同)__________，排水法的收集裝置為_____________。

(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________，所用制氧氣的發(fā)生裝置為__________，向上排空氣法的收集裝置為___________。

試管 集氣瓶 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ A E 2H2O2 2H2O+O2↑ B C 【解析】（1）根據(jù)實驗室常用儀器可知：①試管；②集氣瓶； （2）用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以發(fā)生裝置應(yīng)選A，反應(yīng)的方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑，氧氣難溶于水所以收集裝置選E； （3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，反應(yīng)物的狀...

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