當(dāng)今化學(xué)家在環(huán)境問(wèn)題上的最新構(gòu)想是：“變廢為寶，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資源的循環(huán)．”例如：CH4、CH3OH燃燒產(chǎn)物(CO2、H2O等)燃料(CH4、CH3OH等)，此構(gòu)想一旦實(shí)現(xiàn)，既能解決能源危機(jī)的問(wèn)題，又能達(dá)到消除大氣污染的目的．此構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的變化為

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A．均為物理變化

B．①為物理變化，②為化學(xué)變化

C．均為化學(xué)變化

D．①為化學(xué)變化，②為物理變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、當(dāng)今化學(xué)家在環(huán)境問(wèn)題上的最新構(gòu)想是：“變廢為寶，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資源的循環(huán)．”例如：此構(gòu)想一旦實(shí)現(xiàn)，既能解決能源問(wèn)題的危機(jī)，又能起到消除大氣污染的目的．此構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的變化為（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)今化學(xué)家在環(huán)境問(wèn)題上的最新構(gòu)想是：“變廢為寶，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資源的循環(huán)”．例如，CH4、CH3CH2OH
①燃燒
燃燒產(chǎn)物（CO2、H2O等）
②太陽(yáng)能或生物能燃料
（CH4、CH3CH2OH等），此構(gòu)想一旦實(shí)現(xiàn)，既能解決能源問(wèn)題的危機(jī)，又能起到消除大氣污染的目的．此構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的變化（　�。�
A、均為物理變化
B、①為物理變化②為化學(xué)變化
C、均為化學(xué)變化
D、①為化學(xué)變化②為物理變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)今化學(xué)家在環(huán)境問(wèn)題上的最新構(gòu)想是：“變廢為寶，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資源的循環(huán)．”例如：CH4、CH3OH
①
燃燒產(chǎn)物（CO2、H2O） 
②
燃料（CH4、CH3OH等），此構(gòu)想一旦實(shí)現(xiàn)，既能解決能源問(wèn)題的危機(jī)，又能達(dá)到消除大氣污染的目的．此構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的變化為（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2005-2006學(xué)年河北省保定市九年級(jí)（上）期末化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)今化學(xué)家在環(huán)境問(wèn)題上的最新構(gòu)想是：“變廢為寶，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資源的循環(huán)．”例如：CH4、CH3OH燃燒產(chǎn)物（CO2、H2O） 燃料（CH4、CH3OH等），此構(gòu)想一旦實(shí)現(xiàn)，既能解決能源問(wèn)題的危機(jī)，又能達(dá)到消除大氣污染的目的．此構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的變化為（ ）
A．①為物理變化  ②為化學(xué)變化
B．②為物理變化  ①為化學(xué)變化
C．均為物理變化
D．均為化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年專(zhuān)題訓(xùn)練：選擇題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練110題（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)今化學(xué)家在環(huán)境問(wèn)題上的最新構(gòu)想是：“變廢為寶，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資源的循環(huán)．”例如：此構(gòu)想一旦實(shí)現(xiàn)，既能解決能源問(wèn)題的危機(jī)，又能起到消除大氣污染的目的．此構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的變化為（ ）

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