A. | 用扇子扇煤爐、爐子越扇越旺…給煤燃燒提供充足的氧氣 | |
B. | 用嘴吹燃著的蠟燭,蠟燭熄滅…降低了可燃物的著火點(diǎn) | |
C. | 炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅…隔絕了與空氣接觸 | |
D. | 酒精燈灑到實(shí)驗(yàn)臺上著火,用濕布蓋滅…隔絕空氣又降低了溫度 |
分析 A.根據(jù)促進(jìn)燃燒的方法來分析;
B.物質(zhì)著火點(diǎn)一般情況是不會發(fā)生改變的;
C.根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析;
D.根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析.
解答 解:A.用扇子扇煤爐時(shí),為煤提供了足夠氧氣,所以越扇越旺,該選項(xiàng)解釋正確;
B.物質(zhì)著火點(diǎn)一般情況是不會發(fā)生改變的,用嘴吹蠟燭,蠟燭熄滅是因?yàn)榻档土酥車臏囟,該選項(xiàng)解釋不正確;
C.油鍋著火用鍋蓋蓋滅能使可燃物與氧氣隔絕,該選項(xiàng)解釋正確;
D.實(shí)驗(yàn)室酒精燈打翻著火,用濕布蓋滅,降溫同時(shí)隔絕氧氣,該選項(xiàng)解釋正確.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查了燃燒與滅火的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 聞氣味 | B. | 看顏色 | ||
C. | 分別放入水中并加熱 | D. | 分別放入鹽酸中并加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 雨后的彩虹 | B. | 夜晚的霓虹燈 | C. | 節(jié)日的禮花 | D. | 彩色的圖畫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 墻里開花墻外香--分子在不斷運(yùn)動 | |
B. | 火上澆油--隔絕空氣 | |
C. | 真金不怕火煉--金的化學(xué)性質(zhì)不活潑 | |
D. | 沒有金剛鉆,不攬瓷器活--金剛石硬度很大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變 | |
B. | 均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液 | |
C. | 將一定量某物質(zhì)和飽和溶液降溫析出晶體后,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小 | |
D. | 同種溶質(zhì)的飽和溶液,一定比它的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子 | B. | 分子 | C. | 元素 | D. | 單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 凡是含氧元素的化合物都是氧化物 | |
B. | 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量的變化 | |
C. | 如果沒有二氧化錳做催化劑,過氧化氫就不會分解 | |
D. | 空氣中的氮?dú)、氧氣?jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變 |
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