請(qǐng)你利用下列裝置對(duì)O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究。
⑴用KClO3固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的            裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                      。
⑵用稀鹽酸和大理石在B中反應(yīng),制取CO2并驗(yàn)證其有關(guān)性質(zhì),觀察到試管中紫色石蕊溶液變紅。對(duì)此變化的合理解釋是                           。
⑶用C裝置制取氧氣,所用的藥品是              ,檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是                ,與用KClO3制取
O2相比,此方法的優(yōu)點(diǎn)是                             (寫(xiě)一個(gè))。
(1)A;2KClO32KCl+3O2
(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸
(3)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳;
         將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿;
         反應(yīng)不需要加熱,操作安全簡(jiǎn)便,對(duì)環(huán)境無(wú)污染等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?烏魯木齊)某課外活動(dòng)小組在研究“氧氣對(duì)生物體生命活動(dòng)的影響”時(shí),需要制取一定量的氧氣.
(1)上圖中是該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的幾種制取氧氣的發(fā)生裝置及選用的試劑,其中有錯(cuò)誤的裝置是
B
B
(填寫(xiě)字母代號(hào));
(2)指出上圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
  ②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;
(3)在氣體制取的實(shí)驗(yàn)操作中都應(yīng)該注意先后順序,請(qǐng)你在下列小題的橫線上填入“先”或“后”字:
①若用圖A裝置制取氧氣,
向試管中加入KMn04固體,
檢查裝置的氣密性.
②在用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí),
 把導(dǎo)管從水槽中取出,
熄滅酒精燈.
(4)若用C裝置制取氧氣,其優(yōu)點(diǎn)是
 (填序號(hào));
①生成物只有氧氣②不需要加熱③需要加熱
(5)利用C裝置除制取氧氣之外,還能制取另一種氣體,請(qǐng)寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
;
(6)該小組在實(shí)驗(yàn)中需要制取氧氣的質(zhì)量為O.9 6g,你可任意選擇上圖中正確的裝置及試劑,計(jì)算出所需試劑的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某課外活動(dòng)小組在研究“氧氣對(duì)生物體生命活動(dòng)的影響”時(shí),需要制取一定量的氧氣.
(1)上圖中是該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的幾種制取氧氣的發(fā)生裝置及選用的試劑,其中有錯(cuò)誤的裝置是________(填寫(xiě)字母代號(hào));
(2)指出上圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱:①________、赺_______;
(3)在氣體制取的實(shí)驗(yàn)操作中都應(yīng)該注意先后順序,請(qǐng)你在下列小題的橫線上填入“先”或“后”字:
①若用圖A裝置制取氧氣,________向試管中加入KMn04固體,________檢查裝置的氣密性.
②在用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí),________ 把導(dǎo)管從水槽中取出,________熄滅酒精燈.
(4)若用C裝置制取氧氣,其優(yōu)點(diǎn)是________ (填序號(hào));
①生成物只有氧氣②不需要加熱③需要加熱
(5)利用C裝置除制取氧氣之外,還能制取另一種氣體,請(qǐng)寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式________;
(6)該小組在實(shí)驗(yàn)中需要制取氧氣的質(zhì)量為O.9 6g,你可任意選擇上圖中正確的裝置及試劑,計(jì)算出所需試劑的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:烏魯木齊 題型:問(wèn)答題

某課外活動(dòng)小組在研究“氧氣對(duì)生物體生命活動(dòng)的影響”時(shí),需要制取一定量的氧氣.
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(1)上圖中是該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的幾種制取氧氣的發(fā)生裝置及選用的試劑,其中有錯(cuò)誤的裝置是______(填寫(xiě)字母代號(hào));
(2)指出上圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱:①______  ②______;
(3)在氣體制取的實(shí)驗(yàn)操作中都應(yīng)該注意先后順序,請(qǐng)你在下列小題的橫線上填入“先”或“后”字:
①若用圖A裝置制取氧氣,______向試管中加入KMn04固體,______檢查裝置的氣密性.
②在用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí),______ 把導(dǎo)管從水槽中取出,______熄滅酒精燈.
(4)若用C裝置制取氧氣,其優(yōu)點(diǎn)是______ (填序號(hào));
①生成物只有氧氣②不需要加熱③需要加熱
(5)利用C裝置除制取氧氣之外,還能制取另一種氣體,請(qǐng)寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式______;
(6)該小組在實(shí)驗(yàn)中需要制取氧氣的質(zhì)量為O.9 6g,你可任意選擇上圖中正確的裝置及試劑,計(jì)算出所需試劑的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2006年新疆烏魯木齊市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某課外活動(dòng)小組在研究“氧氣對(duì)生物體生命活動(dòng)的影響”時(shí),需要制取一定量的氧氣.
(1)上圖中是該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的幾種制取氧氣的發(fā)生裝置及選用的試劑,其中有錯(cuò)誤的裝置是    (填寫(xiě)字母代號(hào));
(2)指出上圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱:①      ②    ;
(3)在氣體制取的實(shí)驗(yàn)操作中都應(yīng)該注意先后順序,請(qǐng)你在下列小題的橫線上填入“先”或“后”字:
①若用圖A裝置制取氧氣,    向試管中加入KMn04固體,    檢查裝置的氣密性.
②在用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí),     把導(dǎo)管從水槽中取出,    熄滅酒精燈.
(4)若用C裝置制取氧氣,其優(yōu)點(diǎn)是     (填序號(hào));
①生成物只有氧氣②不需要加熱③需要加熱
(5)利用C裝置除制取氧氣之外,還能制取另一種氣體,請(qǐng)寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式    ;
(6)該小組在實(shí)驗(yàn)中需要制取氧氣的質(zhì)量為O.9 6g,你可任意選擇上圖中正確的裝置及試劑,計(jì)算出所需試劑的質(zhì)量.

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