15.下列有關(guān)催化劑的說法,正確的是( 。
A.在化學反應后其化學性質(zhì)發(fā)生了改變
B.在化學反應后其質(zhì)量減小
C.能改變化學反應速率
D.能增加生成物的質(zhì)量

分析 在化學反應里能改變其他物質(zhì)的化學反應速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學反應速率,二不變是指質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后保持不變.

解答 解:催化劑的特點就是在化學反應中化學性質(zhì)、質(zhì)量不變,故AB錯誤;
催化劑可改變反應速率,即可加快或減慢反應速率,故C正確;催化劑不改變生成物的質(zhì)量,故D錯誤.
故選C

點評 本題難度不大,考查了對催化劑特點的理解,解題時只要把握催化劑的特點即可正確解題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

5.某同學配制100g 9.5%的食鹽溶液,下列會使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的是( 。
A.用天平稱食鹽時砝碼和藥品位置相反
B.用量筒取水時仰視讀數(shù)
C.天平調(diào)零時游碼未放在零刻度處
D.將水倒入燒杯時有水濺出

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.如表是元素周期表的一部分.請你根據(jù)下表回答問顥:
3  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10  Ne
氖 
20.18
11  Na

22.99
12  Mg

24.31
13  Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17  Cl

35.45
18  Ar

39.95
①鈉的相對原子質(zhì)量是22.99.
②上表中,金屬元素有5種.
③食鹽的主要成分是NaCl(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.化學實驗是學習化學的基礎,請根據(jù)下圖回答問題:
(1)如圖甲是實驗室制取氧氣的裝置,該反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;為防止水倒流,實驗結(jié)束時應進行的操作為先把導管從水槽中取出,再熄滅酒精燈;試管口放一團蓬松棉花的目的是:防止固體顆粒堵塞導管.
(2)如圖乙將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是帶火星的木條復燃.
(3)用圖中方法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.
(4)將導管口伸入盛滿水集氣瓶里,開始收集氧氣的最適宜時刻是待導管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集.
(5)該裝置還可以用氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下制氧氣,反應過程中還有另一種物質(zhì)氯化鉀生成,請寫出該反應的文字表達式氯酸鉀$\underset{\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}}{\;}$氯化鉀+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.在水中,氫元素和氧元素間的質(zhì)量比是(  )
A.1:1B.2:1C.1:8D.8:1

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.某興趣小組根據(jù)如圖裝置進行實驗室制取氣體的探究.請你參與并回答:

(1)a儀器的名稱是酒精燈;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是A,該發(fā)生裝置中還缺少棉花;該反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;如用F裝置收集氧氣,氣體應從c(填“b”或“c”)通入.
(3)實驗室用二氧化錳和雙氧水制取氧氣,可選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C或D(填序號);如果選擇排空氣法集氣體,寫出檢驗氧氣是否收集滿的方法將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,說明已經(jīng)收集滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,該裝置在化學實驗中有洗氣、檢驗、儲氣等多種用途:
(1)若用此裝置來除去氫氣中混入的少量水蒸氣,在錐形瓶內(nèi)應裝的試劑是濃硫酸;若要驗證氫氣中是否混入少量的氯化氫氣體,則錐形瓶內(nèi)應裝的試劑是硝酸銀溶液; 并讓氣體從a管通入(選填“a”或“b”下同)
(2)若要收集氫氣應先將錐形瓶灌滿水,再讓氫氣從b管通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.我市正在進行地鐵建設,修建地鐵廣泛使用金屬材料,下列不屬于合金的是( 。
A.合成纖維B.生鐵C.錳鋼D.硬鋁

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.向盛有紫色石蕊試液的試管里通入二氧化碳氣體可觀察到紫色石蕊試液變紅色,發(fā)生反應的文字表達式是二氧化碳+水→碳酸.實驗室常用氫氧化鈣檢驗某種氣體是由是二氧化碳.

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