比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是
序號 | 實驗事實 | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點燃時能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
C | 雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 有、無催化劑 |
D | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的種類 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
隨著能源的需求增大,能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)目前使用的三大化石燃料是: 、石油和天然氣.汽車所用的燃料主要是汽油和柴油,它們都是 加工的產(chǎn)品.
新農(nóng)村建設(shè)中,許多村里安裝了太陽能路燈,新建了沼氣池,沼氣的主要成分是甲烷,寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 .寫出另外一種正在開發(fā)和利用的新能源 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
隨著社會的發(fā)展,能源與環(huán)境問題日益受到人們的關(guān)注和重視.
(1)石油分餾得到的產(chǎn)品中,常用作汽車燃料的是 (答一種物質(zhì));國家提倡使用電動汽車,近期北京市又出臺了電動汽車不限行措施,電動汽車和燃油汽車相比,其優(yōu)點是 (答一點);
清潔用煤的高效途徑之一是用焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng),制得一氧化碳和氫氣,其所屬的基本反應(yīng)類型是 ;
(3)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,它們屬 (填“不可再生”或“可再生”)能源.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下說法正確的是(。
①工業(yè)上采用液化空氣的方法制備氧氣和氮氣
②氫氣、甲烷在點燃前要檢驗氣體的純度
③一般情況下,合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高
④氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣和二氧化碳有關(guān)
⑤干冰滅火既能降溫,又能隔絕空氣,而且滅火后不會留痕跡
⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大氣污染物.
| A. | ②③⑤⑥ | B. | ①②④⑥ | C. | ①②④⑤ | D. | ①③④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
六硅酸鎂可表示為aMgO•6SiO2•H2O。確定六硅酸鎂組成的方法是:取10.6g六硅酸鎂,充分加熱失水后,得到固體8.8g;另取相同質(zhì)量的六硅酸鎂加入足量鹽酸,充分反應(yīng)后,經(jīng)處理得SiO2固體7.2g.下列說法正確得是( )
A. a=2 B.a=3 C.b=5 D.b=7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲,下列歸納總結(jié)完全正確的一組是
A.認識物質(zhì)俗名 | B.注意實驗安全 |
①固體二氧化碳——干冰 ②氫氧化鈣——熟石灰 ③氫氧化鈉——純堿 | ①點燃可燃性氣體前一定要驗純 ②鑒別化學(xué)藥品時可以品嘗 ③危險實驗配戴防護眼鏡 |
C.合理利用資源 | D.健康生活方式 |
①隨意大量使用塑料袋 ②過量使用農(nóng)藥、化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量 ③鋼鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹 | ①平衡膳食,不偏食挑食 ②不購買食用過期食品 ③不過量飲用碳酸飲料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述Ⅰ和敘述Ⅱ均正確,并且有因果關(guān)系的是( )
選項 | 敘述Ⅰ | 敘述Ⅱ |
A | Na2CO3溶液呈堿性 | Na2CO3屬于堿 |
B | 鐵可以和稀H2SO4反應(yīng)放出H2 | Fe屬于金屬 |
C | 金屬Al是熱的良導(dǎo)體 | 金屬Al可以用來制作生活炊具 |
D | 洗滌劑增大了油污在水中的溶解性 | 洗滌劑能除去衣服上的油污 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是
A B C D
A.向氫氧化鈉溶液中不斷加水
B.電解水
C.在恒溫條件下,將飽和的NaCl 溶液蒸發(fā)適量水
D.向一定量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷滴入氫氧化鈉溶液至過量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組為了測定某純堿(假定雜質(zhì)只有氯化鈉)中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),稱取10g純堿固體,將其加入50g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),使氣體全部放出,得到氯化鈉溶液56.7g.請你計算:
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量;
(2)純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).
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