下圖是用試管作為反應(yīng)容器制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟：

(1)A的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____。

(2)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)用C裝置收集的氣體的原因是_____。

燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出，且松開手后有水柱上升到一定高度 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳密度大于空氣密度 【解析】(1) 檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，且松開手后有水柱上升到一定高度證明裝置的氣密性好； (2) 書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組溶液中，不用其他試劑，只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能鑒別的一組溶液是（ ）

A. Na2SO4，BaCl2，KNO3，NaCl B. Na2SO4，Na2CO3，BaCl2，HCl

C. NaOH，Na2SO4，F(xiàn)eCl3，BaCl2 D. NaCl，AgNO3，NaNO3，HCl

B 【解析】試題解答此類不加其他試劑，僅用組內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行鑒別的試題，首先應(yīng)考慮能否用觀察顏色的方法，找出一種或兩種關(guān)鍵物質(zhì)，然后用它們作為試劑來(lái)鑒別其他物質(zhì)．如顏色無(wú)法鑒別，則應(yīng)考慮彼此相互混合時(shí)可能發(fā)生的現(xiàn)象中的異同點(diǎn)，來(lái)加以鑒別．A組中Na2SO4與其他三種反應(yīng)的現(xiàn)象和BaCl2與其他三種反應(yīng)的現(xiàn)象相同，故此組無(wú)法鑒別．B組中Na2SO4與其他三種反應(yīng)的現(xiàn)象是一個(gè)沉淀，兩個(gè)無(wú)現(xiàn)象；Na2C...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

放假了，小明和同學(xué)準(zhǔn)備去郊游，在野炊前他們?yōu)榱朔乐拱l(fā)生火災(zāi)提出了以下方案和理由。其中不正確的是 （ ）

選項(xiàng)

方案

理由

A

在遠(yuǎn)離樹林的空地上生火

隔離可燃物

B

完畢后將未燃燒的木柴取走

移走可燃物

C

完畢后用沙子將火蓋滅

隔絕空氣和氧氣

D

完畢后用水將火澆滅

降低可燃物的著火點(diǎn)

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、在遠(yuǎn)離樹林的空地上生火，可以遠(yuǎn)離可燃物，可以防止發(fā)生火災(zāi)，故正確； B、完畢后將未燃燒的木柴取走，屬于移走可燃物，可以防止發(fā)生火災(zāi)，故正確； C、完畢后用沙子將火蓋滅，屬于隔絕空氣和氧氣，可以防止發(fā)生火災(zāi)，故正確； D、完畢后用水將火澆滅，屬于降低可燃物的溫度，不是降低可燃物的著火點(diǎn)，故錯(cuò)誤． 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省來(lái)鳳縣2018屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

一包白色固體可能含有 Ba(NO3)2、NaCl、NaOH、Na2SO4、CuSO4 中的一種或幾種。為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

下列判斷正確的是

A. 原固體中一定有Ba(NO3)2、NaOH、CuSO4 和Na2SO4

B. 沉淀 A 中一定有Cu(OH)2 和BaSO4

C. 溶液 B 中一定有NaOH 和 Na2SO4，一定沒(méi)有CuSO4

D. 原固體中一定沒(méi)有 NaCl和Na2SO4

B 【解析】硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀，氫氧化銅沉淀溶于酸，硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，堿溶液能使酚酞變紅色，硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子反應(yīng)會(huì)生成氯化銀沉淀。白色固體粉末加入足量的水水后，得到沉淀A和溶液B，沉淀A中加入稀鹽酸，部分溶解，所以沉淀A中一定含有氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀，白色固體粉末中一定含有硝酸鋇、氫氧化鈉、硫酸銅，可能含有...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省來(lái)鳳縣2018屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng)).下列說(shuō)法正確的是()

A. 丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)為置換反應(yīng) B. 參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:1

C. 甲是單質(zhì)，乙、丁均為氧化物 D. 該反應(yīng)前后分子和原子的種類都變了

C 【解析】由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知，該反應(yīng)的方程式為：二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為：3H2+ CO2 CH3OH+H2O。A、由上述反應(yīng)可知，丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、由上述反應(yīng)可知，參加反應(yīng)的甲與乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為（2×3）：（12+16×2）=3：22，錯(cuò)誤；C、由微粒的構(gòu)成可知，甲是單質(zhì)，乙、丁均為氧化...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市懷柔區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：填空題

安全意識(shí)至關(guān)重要。

（1）下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是___。

（2）“管道通”可使堵塞的管道暢通無(wú)阻，其有效成分之一為氫氧化鈉。在使用時(shí)禁止與皮膚接觸，其原因是_____。

D氫氧化鈉具有腐蝕性 【解析】 （1）A表示物質(zhì)為易爆物；B表示禁止燃放煙花爆炸；C表示物質(zhì)有強(qiáng)腐蝕性；D表示嚴(yán)禁煙火；故選D；（2）“管道通”可使堵塞的管道暢通無(wú)阻，其有效成分之一為氫氧化鈉。在使用時(shí)禁止與皮膚接觸，其原因是氫氧化鈉具有腐蝕性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市懷柔區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為

A. 7 B. 9 C. 10 D. 19

B 【解析】同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為9，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省遂寧市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中合理的是

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

量取9ml水

用50ml量筒量取，仰視讀數(shù)

B

驗(yàn)證某瓶氣體是二氧化碳

用燃著的木條入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條規(guī)滅，證明是二氧化碳

C

鑒別蔗糖和硝酸銨兩種固體

取樣，分別放入盛有適量蒸餾水的小燒杯中，用溫度計(jì)測(cè)量?jī)煞N溶被的溫度

D

除去NaCl溶液中少量的Na2SO4

加入適量Ba(NO3)2溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、量取9ml水，應(yīng)選量程相接近的量筒，如10ml量筒，如果量筒過(guò)大，實(shí)驗(yàn)誤差會(huì)較大，且讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液面最低處保持水平，錯(cuò)誤；B、用燃著的木條入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條規(guī)滅，不能證明是二氧化碳，還可能是氮?dú)獾�，錯(cuò)誤；C、蔗糖溶于水溫度無(wú)明顯變化，硝酸銨溶于水溫度降低，故可用溫度計(jì)測(cè)量?jī)煞N溶液的溫度來(lái)區(qū)別，正確；D、除去NaCl溶液中少量的Na2SO4，不能用硝酸鋇，因?yàn)橄跛徜^和硫酸鈉反...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省懷化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱是_________。

（2）若用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制備并收集干燥的氧氣，你應(yīng)選擇___________裝置組合（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________；其中二氧化錳是該反應(yīng)的______________。

（3）某同學(xué)用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取氣體，他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為______________（填序號(hào)），他想知道該氣體是否是二氧化碳，正確的檢驗(yàn)方法是______________。

A．將該氣體通入澄清石灰水觀察是否變渾濁

B．將燃著的小木條放在導(dǎo)管口看是否熄滅

（4）某同學(xué)用F裝置收集氫氣。他應(yīng)該將氫氣的發(fā)生裝置與F裝置的________端相連（填“a”或“b”），請(qǐng)你分析能用F裝置收集氫氣的原因___________________。

試管 AD 2KClO32KCl＋3O2↑ 催化劑 B A b 氫氣難溶于水、不易溶于水或不與水反應(yīng)（合理答案均給分） 【解析】 （1）儀器①的名稱是試管； （2）用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制備并收集干燥的氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，故選固固加熱型裝置A，氧氣的密度比空氣的密度大，難溶于水，要收集干燥的氧氣，應(yīng)選向上排空氣法裝置D收集，故選AD；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的...

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