分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱和圖形分析回答;
(2)根據(jù)給固體加熱、向上排空氣法收集氣體的注意事項(xiàng)分析回答;
(3)根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置;根據(jù)反應(yīng)的原理寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)根據(jù)裝置的特點(diǎn)分析可以制取的氣體,寫出反應(yīng)的反應(yīng)方程式;
(5)對(duì)比裝置B、C裝置的特點(diǎn),分析優(yōu)點(diǎn);
(6)根據(jù)氫氣和空氣的密度的關(guān)系分析進(jìn)氣口.
解答 解:(1)由圖示可知.編號(hào)所指儀器的名稱:①是長(zhǎng)頸漏斗;②是集氣瓶.
(2)A圖中,為防止冷凝液倒流回試管,引起試管的炸裂,試管口應(yīng)該略向下傾斜;E圖中,用向上排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管伸入過短;所以錯(cuò)誤為:A中試管口向上傾斜了,試管口應(yīng)該略向下傾斜;E中的導(dǎo)管太短了,導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶的底部;
(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,由于氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可以利用排水法會(huì)向上排空氣法收集.他選擇上述裝置中的A和E或F進(jìn)行組裝.小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置,屬于固液常溫下反應(yīng)制取氣體.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是MnO2(填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起催化作用.小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是CO2,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(6)由于氫氣的密度比空氣小,欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口b通入.
故答為:(1)長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;(2)A中試管口向上傾斜了,試管口應(yīng)該略向下傾斜;E中的導(dǎo)管太短了,導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶的底部;(3)E或F,MnO2,催化,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(4)CO2,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.(5)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;(6)b.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、裝置的指錯(cuò)和改錯(cuò)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)1 | 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱到不產(chǎn)生氣體為止,并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 | 試管口有小水滴產(chǎn)生 澄清石灰水變渾濁 | 猜想①正確 |
實(shí)驗(yàn)2 | 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,滴入適量醋酸,并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 | 產(chǎn)生氣泡,樣品逐漸消失,澄清石灰水變渾濁 | 猜想②正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ag Cu Zn | B. | Ag Zn Fe | C. | Cu Zn Fe | D. | Ag Cu Fe |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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