(4分)已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
請回答:
(1)C的化學(xué)式為 ________;
(2)A中金屬元素的化合價(jià)是________;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________;該反應(yīng)的基本類型是 ________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于
A.純凈物 | B.混合物 | C.氧化物 | D.無法判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
(6分)鎂是一種銀白色的金屬,但實(shí)驗(yàn)室看到的鎂條常常有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?甲同學(xué)認(rèn)為可能是Mg0:乙同學(xué)認(rèn)為可能是Mg2(OH)2CO3;丙同學(xué)認(rèn)為可能是Mg(OH)2。
(1)丁同學(xué)認(rèn)為甲的猜想是錯(cuò)誤的,理由是 。
(2)丁同學(xué)按圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)被加熱的試管內(nèi)生成白色固體,且試管口有液滴出現(xiàn),另一只試管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁。由此,丁同學(xué)認(rèn)為丙的猜想也是錯(cuò)誤的,其理由是 。
(3)大家查閱資料后又知道:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3加熱后均可分解,產(chǎn)物均為氧化物。據(jù)此請寫出Mg2(OH)2C03受熱分解的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
無色無味液體A,在通電條件下分解產(chǎn)生兩種氣體B和C,已知鐵絲可以在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)D,C是自然界中最輕的氣體,它在空氣中燃燒生成A。
(1)寫出B、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式:B C D
(2)依次寫出上文所涉及的反應(yīng)方程式。
;
;
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(10分)小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶無標(biāo)簽的無色液體,他為了探究該液體是何物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):小李將此無色液體編號為A,在其中加入灰黑色粉末B,發(fā)生反應(yīng)(1):在常溫下迅速產(chǎn)生大量氣體C同時(shí)產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而B的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變,他把氣體C收集起來,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃。若取淡黃色粉末E點(diǎn)燃后放入C中,發(fā)生反應(yīng)(2)能生成一種有刺激性氣味的氣體F,試回答:
①根據(jù)小李的實(shí)驗(yàn),寫出上述物質(zhì)的名稱:
A ;B ;C ;D ;E ;F 。
②寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的符號表達(dá)式,在后面的括號中寫出其基本反應(yīng)類型。
(1) ( )
(2) ( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
6分)A、B、C、D、E是初中常見的五種無色氣體,其中A、D是單質(zhì),B、C、E是化合物,B是天然氣的主要成分,且X在常溫下是無色液體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物略去)。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ,B , C 。
(2)黑色固體與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)氣體中有劇毒的是(填化學(xué)式) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(4分)化學(xué)知識與生活聯(lián)系密切。請從①氧氣 ②氮?dú)?③ 石英砂④鈦合金中選擇適當(dāng)物質(zhì),并用其序號填空:
(1)食品包裝袋中充填的氣體是___________;
(2)可用于制造航天器的是___________;
(3)急救病人時(shí)可供呼吸的是_____________;
(4)制造計(jì)算機(jī)芯片 ____________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(10分)A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B為黑色固體,C為氣體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體化合物,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答:
(1)物質(zhì)A、B、C、D的化學(xué)式分別為 、 、 、 ;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ;
寫一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式 ;
(3)某興趣小組利用反應(yīng)③在實(shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)G。根據(jù)所得的物質(zhì)G的質(zhì)量,可求得參加反應(yīng)的物質(zhì)E的質(zhì)量,但實(shí)際消耗的物質(zhì)E的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算值,其原因可能是 、 。(從實(shí)驗(yàn)過程分析,任意答兩點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
清涼油,又稱為萬金油,清涼散熱,醒腦提神,是平常百姓家里的必備藥。清涼油的主要成分是薄荷腦(C10H10O)。
(1)薄荷腦(C10H10O)的相對分子質(zhì)量為 。
(2)薄荷腦(C10H10O)中C、H、O的質(zhì)量比為 。
(3)列式計(jì)算:薄荷腦(C10H10O)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?292g薄荷腦中含氧元素的質(zhì)量是多少?(保留3位有效數(shù)字)
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