4．硝酸銅[Cu（NO3）2]廣泛應(yīng)用于煙花的生產(chǎn)．Cu（NO3）2固體受熱分解時(shí)，放出一種有刺激性氣味的氣體，它可能是（　�。�
A．SO2B．NO2C．NH3D．N2

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，可初步的判斷生成物是什么．然后根據(jù)題中放出有刺激性氣味的氣體可排除氮?dú)猓桓鶕?jù)反應(yīng)前Cu（NO3）2中存在銀、氮、氧三種元素，故反應(yīng)后的生成物中不可能有SO2和NH3

解答 解：A、Cu（NO3）2中不含有硫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能是S02，故A錯(cuò)誤；
B、Cu（NO3）2中存在銀、氮、氧三種元素，N02又有刺激性氣味，所以有可能，故B正確；
C、Cu（NO3）2中不含有氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能是NH3，故C錯(cuò)誤；
D、N2無(wú)刺激性氣味，不可能含有，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 該題主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，該題還要求學(xué)生要善于從題中挖掘出有用的解題信息（例如分解放出有刺激性氣味的氣體），以及要求學(xué)生要學(xué)會(huì)用排除法做選擇題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的一組（　　）
A．Na2CO3 NaHCO3 HClB．NaCl、AgNO3、HNO3
C．KNO3 Ca（OH）2、NaOHD．Ca（OH）2、BaCl2、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視，下圖中四個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水．

（1）實(shí)驗(yàn)A中水作用是反應(yīng)物．
（2）實(shí)驗(yàn)B中水的作用是生成物濺落炸裂瓶底．
（3）實(shí)驗(yàn)C通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出的結(jié)論空氣中氧氣的體積約占空氣體積的五分之一．
（4）實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和隔絕氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．過(guò)濾能除去水中所有雜質(zhì)
B．多數(shù)合金的熔點(diǎn)低于組成它們的成分金屬
C．將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
D．98.0%的濃硫酸與等質(zhì)量水混合，得到49.0%的硫酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)的條件已略去）．其中B、C是由相同元素組成的無(wú)色液體，且B具有消毒殺菌作用；D、H、I為氣體單質(zhì)，其中H是空氣中含量最多的氣體；M為有刺激性氣味的氣體，A、E、F為固體，F(xiàn)呈紅棕色．回答下列問(wèn)題：

（1）①中A的作用是催化作用；
（2）②處利用A不同（填序號(hào)，A．沸點(diǎn)　B．密度　C．溶解性），分離得兩種氣體；
（3）分別寫出反應(yīng)④和⑤的化學(xué)方程式：④3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；⑤Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；
（4）已知同溫同壓下不同氣體的體積之比等于氣體分子個(gè)數(shù)之比，化合反應(yīng)⑥是工業(yè)上的重要反應(yīng)，為提高反應(yīng)物的利用率，反應(yīng)時(shí)應(yīng)提供H和I的最佳體積比為1：3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．二氧化碳的過(guò)量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)，依據(jù)圖示分析，控制溫室效應(yīng)發(fā)生的有效措施有植樹(shù)造林、開(kāi)發(fā)新能源，減少使用化石燃料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)下圖回答問(wèn)題．

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，選用的收集裝置是C．如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．已知A～F；是本學(xué)期化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，它們間有如圖的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系．A是紅色固體，C是目前產(chǎn)量最多的金屬；D是引起溫室效應(yīng)加劇的主要?dú)怏w，E是紅色固體單質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出F的化學(xué)式：CuO．
（2）C轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)在基本反應(yīng)類型中屬于置換反應(yīng)．
（3）寫出D轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式：CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（4）F轉(zhuǎn)化為D還需要一種物質(zhì)是C（或CO）（用化學(xué)式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．該微粒核內(nèi)有18個(gè)質(zhì)子B．該微粒為金屬元素的粒子
C．該微粒為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D．該微粒帶2個(gè)單位正電荷

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