11．現(xiàn)有①液氧  ②液態(tài)空氣  ③冰水共存物  ④二氧化錳  ⑤河水  ⑥氯酸鉀  ⑦礦泉水 ⑧水銀 其中屬于混合物的有（填序號(hào)）②⑤⑦，屬于純凈物的有（填序號(hào)）①③④⑥⑧．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，②液態(tài)空氣、⑤河水、⑦礦泉水都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，①液氧、③冰水共存物中只有水分子、④二氧化錳、⑥氯酸鉀、⑧水銀都屬于純凈物．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

解答 解：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，②液態(tài)空氣、⑤河水、⑦礦泉水都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，①液氧、③冰水共存物中只有水分子、④二氧化錳、⑥氯酸鉀、⑧水銀都屬于純凈物；故答案為：②⑤⑦，①③④⑥⑧；

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，則反應(yīng)后溶液的pH應(yīng)當(dāng)是（　�。�
A．等于7B．小于7C．大于7D．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，表示氫原子，表示氧原子．試從物質(zhì)組成、分子構(gòu)成、物質(zhì)變化的角度各說(shuō)明一種觀點(diǎn)．
（1）水由氫氧元素組成（或氧氣由氧元素組成、或氫氣由氫元素組成）；（2）水分子由氫原子與氧原子構(gòu)成（或氧氣分子由氧原子構(gòu)成、或氫氣分子由氫原子構(gòu)成）；（3）變化前后原子種類和個(gè)數(shù)不變（或變化前后元素的種類不變、或變化前后分子種類發(fā)生改變）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鎂燃燒變成氧化鎂時(shí)，鎂原子的核電荷數(shù)發(fā)生了變化
B．氧氣受熱后體積變大，是因?yàn)榉肿邮軣岷蠓肿娱g間隔變大了
C．水電解生成氧氣和氫氣，是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以改變
D．未見(jiàn)飯菜就聞到飯菜的香味，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集的主要操作步驟如下：
①點(diǎn)燃酒精燈，先使試管均勻受熱，然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱；
②將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管；
③收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；
④檢查裝置的氣密性；
⑤用排水法收集氧氣；
⑥將試管固定在鐵架臺(tái)上；
⑦熄滅酒精燈．
其中正確的操作順序是（　�。�
A．②④⑥①⑤⑦③B．②④⑥①⑤③⑦C．④②⑥①⑤⑦③D．④②⑥①⑤③⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在圖中，表示地殼中幾種金屬元素含量的示意圖，其中含量最多的金屬是（　�。�
A．鈉元素B．鈣元素C．鐵元素D．鋁元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，鎂條在氧氣中完全燃燒，生成物的總質(zhì)量（　�。�
A．一定大于鎂條的質(zhì)量B．一定小于鎂條的質(zhì)量
C．一定等于鎂條的質(zhì)量D．不能確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下：
①S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；②2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2；③3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（1）通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)：它們有許多相似之處，其一都與氧氣反應(yīng)，其二生成物都是一種…請(qǐng)?jiān)賹?xiě)一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
三個(gè)反應(yīng)之間也存在相異之處，其中一個(gè)反應(yīng)與眾不同，這個(gè)反應(yīng)和其他兩個(gè)的不同之處是其中一種反應(yīng)物為化合物．
（2）課外學(xué)習(xí)Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑后，我發(fā)現(xiàn)它也和上述三個(gè)反應(yīng)有相似之處，其相似之處是生成物都有氧化物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．“塑化劑”是一種重要的化工原料，屬2B類致癌物，曾被添加到食品中，造成了“塑化劑”風(fēng)暴．已知“塑化劑”的化學(xué)式為C24H38O4．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12：19：2
B．該“塑化劑”中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為73.8%
C．該“塑化劑”屬有機(jī)物
D．食品添加劑要嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行使用

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