硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(Na2SeO4)中,硒元素的化合價(jià)是
A. -3 B. +6 C. +4 D. +7
B 【解析】鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)硒元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價(jià)。故選B。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018年中考化學(xué)試卷(A卷) 題型:單選題
安全事故無(wú)小事。下圖是一種危險(xiǎn)化學(xué)品警示標(biāo)記,在運(yùn)輸時(shí)應(yīng)張貼該標(biāo)記的是
A. 食鹽 B. 鞭炮 C. 燒堿 D. 酒精
C 【解析】A、食鹽沒(méi)有腐蝕性,在運(yùn)輸時(shí)不需張貼該標(biāo)記,不符合題意;B、鞭炮在運(yùn)輸易發(fā)生爆炸,沒(méi)有腐蝕性,在運(yùn)輸時(shí)不需張貼該標(biāo)記,不符合題意;C、燒堿有腐蝕性,在運(yùn)輸時(shí)應(yīng)張貼該標(biāo)記,符合題意;D、酒精在運(yùn)輸易發(fā)生火災(zāi),沒(méi)有腐蝕性,在運(yùn)輸時(shí)不需張貼該標(biāo)記,不符合題意。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
氯化鈉是一種重要的化工原料。電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH,F(xiàn)取一定質(zhì)量的氯化鈉溶液進(jìn)行電解,當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí),得到85.4g溶液,生成氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:
(1)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量是_________g。
(2)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí),生成氫氧化鈉的質(zhì)量是_________克?
(3)原氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________?
0.4 16 23.4% 【解析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)計(jì)算解答。(1)由圖可知:氯化鈉完全反應(yīng)時(shí),生成氫氣的質(zhì)量是0.4g;(2)設(shè)生成氫氧化鈉的質(zhì)量是x,生成氯氣的質(zhì)量為y,氯化鈉的質(zhì)量為z。 2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH 117 71 2 80 z y 0.4g x x=16g y=14.2g z=23.4g (...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
(題文)現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X、Y和Z分別放入稀硫酸中,X和Z溶解并產(chǎn)生氣體,Y無(wú)變化;如果把X放入Z的鹽溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在X的表面有Z析出。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷X、Y和Z的金屬活動(dòng)性順序( )
A. X>Y>Z B. Y>Z>X C. X>Z>Y D. Z>X>Y
C 【解析】 把X、Y和Z分別放入稀硫酸中,X和Z溶解并產(chǎn)生氣體,Y無(wú)變化,說(shuō)明X和Z的金屬活動(dòng)性比Y強(qiáng);把X放入Z的鹽溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在X的表面有Z析出,說(shuō)明X比Z的金屬活動(dòng)性強(qiáng),故X,Y和Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)閄>Z>Y。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 若在量取水時(shí)俯視凹液面的最低處,則配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于8%
B. 溶解過(guò)程中玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解速率
C. 實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽
D. 量取水時(shí),用規(guī)格為l00mL的量筒
A 【解析】 A、用量筒量取水時(shí),俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,錯(cuò)誤;B、溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率,正確;C、實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱(chēng)量所需的氯化鈉和量取水,然后進(jìn)行溶解、裝瓶貼標(biāo)簽,正確;D、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制10...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省蒙自市業(yè)水平模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,F(xiàn)向40g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀鹽酸,同時(shí)測(cè)定溶液pH的變化(曲線(xiàn)變化如圖所示)。請(qǐng)分析計(jì)算:
(1)當(dāng)溶液的pH為7時(shí),用去稀鹽酸_________g。
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?(溫馨提示:反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O)
60 g 5.85% 【解析】(1)由圖可知,當(dāng)溶液的pH為7時(shí),用去稀鹽酸60g;故填:60; (2)【解析】 設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為X NaOH + HCl ═ NaCl + H2O 40 58.5 40g╳10% X X=5.85g 氯化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=5.85% 答:所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.85%。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省蒙自市業(yè)水平模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空。
① 氮元素 ___________。 ② 2個(gè)氦原子 __________。
③ 5個(gè)五氧化二磷分子__________。 ④ 氧化鋁 __________。
⑤ 2個(gè)氫氧根離子 _________ 。
(2)說(shuō)出NH3中 “3”的意義___________________________________。
N 2He 5P2O5 Al2O3 2OH - 每個(gè)氨分子中有3個(gè)氫原子(或一個(gè)氨氣分子中有3個(gè)氫原子) 【解析】(1)①氮元素的元素符號(hào)為N;②原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氦原子,就可表示為 2He;③由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則5個(gè)五氧化二磷分子可表示為:5...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省蒙自市業(yè)水平模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
滌綸做的衣服所使用的主要材料屬于
A. 合成材料 B. 天然材料 C. 金屬材料 D. 復(fù)合材料
A 【解析】有機(jī)高分子材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,滌綸屬于合成纖維,所以屬于合成材料;而不屬于天然纖維、金屬材料和復(fù)合材料。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
能源既是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈。也是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重要支柱。我省多地有效調(diào)整能源結(jié)構(gòu),穩(wěn)步發(fā)展安全高效的能源體系,合理利用如下三種發(fā)電方式,并取得了顯著成效。
(1)與C相比,A、B發(fā)電的共同優(yōu)點(diǎn)是_________________________(寫(xiě)一條)。
(2)A的能量轉(zhuǎn)化方式是把______能經(jīng)過(guò)一系列變化轉(zhuǎn)化成電能。
節(jié)約資源(或綠色環(huán)保/無(wú)廢渣廢氣排放)風(fēng) 【解析】 (1)根據(jù)風(fēng)力發(fā)電,太陽(yáng)能發(fā)電不需要消耗能源,且發(fā)電過(guò)程中清潔、無(wú)污染解答;(2)根據(jù)把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能解答。(1)與C相比,A、B發(fā)電的共同優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約資源(或綠色環(huán);驘o(wú)廢渣廢氣排放);(2)A的能量轉(zhuǎn)化方式是把風(fēng)能經(jīng)過(guò)一系列變化轉(zhuǎn)化成電能。查看答案和解析>>
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