【題目】在已平衡的天平兩邊分別放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,燒杯中裝有等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入13g鋅片,要使天平再次保持平衡,需要在右邊燒杯中加入銅片的質(zhì)量為

A13g B126g

C10g D116g

【答案】B

【解析】

試題分析:鋅會(huì)和酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,13克鋅和酸完全反應(yīng)產(chǎn)生0.4克氫氣,所以左邊增加的質(zhì)量只有13克-0.4克=12.6克,因?yàn)殂~不能和酸反應(yīng),因此右邊只要增加12.6克銅就好。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在日常生活中,下列做法正確的是(

A.用甲醛浸泡蝦仁

B.焙制糕點(diǎn)時(shí)添加含小蘇打的發(fā)酵粉

C.用霉變的谷物做飼料

D.為防止骨質(zhì)疏松,長期攝入過量的鈣元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】許多干果、糕點(diǎn)等食品的包裝袋內(nèi),都有一個(gè)裝有活性鐵粉脫氧保鮮劑(也稱脫氧劑)的塑料小包,為什么放脫氧劑?王芳同學(xué)對(duì)家庭廢棄的脫氧劑進(jìn)行了探究:

仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)脫氧劑塑料包上有許多小孔,王芳認(rèn)為這些小孔的作用可能是 ;

擠捏塑料包質(zhì)感較硬,剪開塑料包將里面的脫氧劑倒在紙上,脫氧劑呈紅褐色并已結(jié)塊,王芳得出

的結(jié)論,由此推斷,食品包裝袋中放入脫氧劑的目的是 ;

為弄清上述脫氧劑有哪些成分,王芳將其帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行繼續(xù)探究:

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與化學(xué)反應(yīng)方程式

取部分紅褐色并已結(jié)塊的脫氧劑放入試管中,倒入足量稀鹽酸,隨脫氧劑的溶解,觀察現(xiàn)象。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作或結(jié)論正確的是

A氫氧化鈉固體放在燒杯里稱量

B在量筒中稀釋濃硫酸

C排水法收集O2時(shí),看到水槽內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出便立即收集

D用PH試紙測(cè)得某溶液的PH為5.5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t1時(shí),將a、b兩種固體各18g,分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示,升溫到t2時(shí),現(xiàn)象如圖乙所示,a、b兩種固體在水中的溶解度曲線如圖丙所示。

請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

(1)從t1到t2的變化過程中,一直處于飽和狀態(tài)的是 (填“a”或“b”)的溶液。

(2)圖丙中曲線M表示的是 (填“a”或“b”)的溶解度曲線。

(3)若a中混有少量的b,可采用 結(jié)晶的方法提純a。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A合成纖維、合金、合成橡膠都是有機(jī)合成材料

B喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬鹽中毒現(xiàn)象

C缺碘易患齲齒

D大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>

A.圖1:收集氧氣時(shí),氧氣的驗(yàn)滿

B.圖2:比較鎂與鐵的金屬活動(dòng)性

C.圖3:驗(yàn)證白磷的著火點(diǎn)低于紅磷

D.圖4:驗(yàn)證生石灰與水反應(yīng)放熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后,通過實(shí)驗(yàn)對(duì)氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了驗(yàn)證和總結(jié),如圖所示“﹣﹣”表示物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)根據(jù)如圖,回答問題.(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

(1)甲同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:氫氧化鈣溶液呈__(填“酸性”、“堿性”或“中性”);

(2)乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到的現(xiàn)象是__,此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有__(酸堿指示劑除外);

(3)丙同學(xué)將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,充分反應(yīng)后,與乙同學(xué)所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是__(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是__;為驗(yàn)證可能含有的溶質(zhì),請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作過程及現(xiàn)象__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一瓶無色透明的液體,經(jīng)過分析只含有氫元素和氧元素,那么這瓶液體

A.一定是化合物 B.一定是混合物

C.可能是化合物 D.可能是單質(zhì)

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