把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應前的質(zhì)量（g）

6.4

3.2

4.0

2.8

反應后的質(zhì)量（g）

5.2

X

7.2

2.8

A．a(chǎn)和c是反應物

B．d一定是催化劑

C．g

D．該反應是化合反應

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆浙江省九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2003年2月1日，美國“哥倫比亞”號航天飛機在空中失事．有專家分析認為，其原因可能是航天飛機機殼底部的石墨瓦在空中脫落，擊中機翼．航天飛機表面覆蓋石墨瓦可以起隔熱和保護作用，這主要是因為石墨

A．能導電

B．密度小

C．熔點高、耐高溫，化學性質(zhì)穩(wěn)定

D．硬度小，有潤滑作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆北京市海淀區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙、丙、丁、戊是初中幾種常見的物質(zhì)，它們分別由氫、碳、氧、氯、鈉、錳中的1~3種元素組成。

（1）甲的固體俗稱干冰，其化學式為 。

（2）乙是密度最小的氣體，它在空氣中燃燒的化學方程式為 。

（3）氣體丙與氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應，其微觀示意圖如下，請在方框中補全相應微粒的圖示。

（4）如圖所示，采用不同物質(zhì)組合的液體丁和固體戊進行實驗。

①若蠟燭的火焰熄滅，則液體丁和固體戊依次是 ；

②若蠟燭燃燒得更旺，則液體丁和固體戊混合，完全反應后，燒杯中剩余的物質(zhì)是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆福建省廈門市九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

過量二氧化碳會導致溫室效應，但將其作為化工原料可造福人類。

（1）化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量CO2。天然氣主要成分充分燃燒的化學方程式：___________________

（2）膜分離是一種常用的分離技術。二氧化硅(SiO2)能用于制造“C02分離膜”,CO2通過此膜后被氨水吸收（如圖所示），轉化為可作氮肥的NH4HCO3。

①SiO2中硅元素的化合價為 ，

②NH4HCO3中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是________________

（3） CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)。

①香蘭素由_____________種元素組成；

②由香蘭素與乙醇混合液得到香蘭素的過程中，發(fā)生的是_____________（填“物理”或“化學”）變化；

③提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____________、_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書失火的原理的說法，錯誤的是

A．隔絕空氣 B．降低溫度到著火點以下

C．清除可燃物 D．液態(tài)二氧化碳汽化吸熱降低了溫度

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖1是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題．（以下所選裝置均填裝置序號）

（1）寫出指定儀器的名稱① ；② ．

（2）用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣，在圖1中應選用的裝置組合是 ，裝置中還需要改進的地方是 ，寫出該反應的化學方程式 ．該反應類型屬于 。

（3）實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水，密度比空氣大，則實驗室制取硫化氫的發(fā)生裝置為 ，若用如圖2所示裝置收集該氣體，則氣體從 端進入（填“a”或“b”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆山西省九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應，生成一種重要的化工原料甲醇（CH3OH）：

CO2+3H2CH3OH+H2O。下列說法中，正確的是

A、屬于分解反應

B、氫原子數(shù)在反應前后發(fā)生了改變

C、釕-膦絡合物的質(zhì)量在反應前后發(fā)生了變化

D、為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省句容市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請結合圖回答問題:

（1） ℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

（2）溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是 (填“甲”或“乙”)。

（3）可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結晶析出的方法是 。

（4）t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(填“大于”“等于”或“小于”)。

（5）小明同學用甲物質(zhì)進行以下實驗:

①實驗過程中,B、C、D對應的溶液為不飽和溶液的是 。

②向B對應的溶液中再加入30 g甲固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時間后又有部分固體析出。你認為“全部溶解”的原因是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆山東省棗莊市九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2.8g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水。則對該物質(zhì)相關判斷正確的是 （ ）

A．該物質(zhì)只含碳、氫元素

B．該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

C．該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成

D．無法確定

查看答案和解析>>

同步練習冊答案