4.請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并回答下列問題:
(1)空氣是人類賴以生存的自然資源.
二氧化碳是一種純凈物(填混合物、純凈物),人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸.
(2)有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無色無氣味的氣體,B在A中劇烈燃燒,放熱,冒大量白煙C,將燃燒的木條伸入無色無味的D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁.由此可以推斷:
①A是氧氣;B是紅磷;C是五氧化二磷;D是二氧化碳.(填寫物質(zhì)的名稱)
②寫出B在A中燃燒的文字表達(dá)式:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
③寫出木條在A中燃燒的文字表達(dá)式:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.
(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如表所示:
氣體吸入氣體呼出氣體
X78%75%
Y21%15%
二氧化碳0.03%3.68%
0.02%5.44%
其它0.95%0.88%
①請(qǐng)你判斷:表中X是氮?dú),Y是氧氣;
②欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣,其實(shí)驗(yàn)方法是向一片玻璃片吹氣,玻璃片上有水霧,證明人呼出的氣體中含有水蒸氣.

分析 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%,因此空氣是混合物;氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸.有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無色無氣味的氣體,B在A中劇烈燃燒,放熱,冒大量白煙C,因此B是紅磷,A是氧氣,C是五氧化二磷;將燃燒的木條伸入無色無味的D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁,因此D是二氧化碳.由表格的信息可知:表中X是氮?dú)猓琘是氧氣;欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣,其實(shí)驗(yàn)方法是:向一片玻璃片吹氣,玻璃片上有水霧,證明人呼出的氣體中含有水蒸氣.

解答 解:(1)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%,因此空氣是混合物;氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸;故答案為:純凈物;供給呼吸;
(2)有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無色無氣味的氣體,B在A中劇烈燃燒,放熱,冒大量白煙C,因此B是紅磷,A是氧氣,C是五氧化二磷;將燃燒的木條伸入無色無味的D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁,因此D是二氧化碳;磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,木條的主要成分是碳,碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳;故答案為:①氧氣;紅磷;五氧化二磷;二氧化碳;②磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;③碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
(3)由表格的信息可知:表中X是氮?dú),Y是氧氣;欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣,其實(shí)驗(yàn)方法是:向一片玻璃片吹氣,玻璃片上有水霧,證明人呼出的氣體中含有水蒸氣;故答案為:氮?dú);氧氣;向一片玻璃片吹氣,玻璃片上有水霧,證明人呼出的氣體中含有水蒸氣;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和用途,還考查了物質(zhì)的推斷、文字表達(dá)式的書寫和呼出氣體的探究等,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)綜合性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【猜想與假設(shè)】猜想一:FeCl2
猜想二:FeCl2、HCl
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【表達(dá)與交流】產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是鎂先與稀鹽酸反應(yīng),生成難溶于水的氫氣,鎂將鹽酸耗盡,后與氯化亞鐵反應(yīng)生成難溶于水的黑色鐵
當(dāng)銀白色固體表面的黑色固體剛開始出現(xiàn)時(shí),溶液中含有的粒子是Mg2+、Fe2+、Cl-、H2O(填符號(hào)).
【解釋與結(jié)論】猜想二成立.
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