某戶外活動(dòng)興趣小組的同學(xué)利用假日去郊外野炊

(1)郊外有一條小河，同學(xué)們將河水采用___________方法處理，加熱煮沸后飲用。

(2)同學(xué)們找到一個(gè)廢棄的鳥(niǎo)窩和一些干樹(shù)枝，采用鉆木取火的方法點(diǎn)燃了樹(shù)枝，鉆木能獲得火種的原因是____，在做飯過(guò)程中，將樹(shù)枝架空，能使燃燒更旺，原理是____，野炊結(jié)束后熄滅火堆的方法是___。

用干凈的毛巾將河水過(guò)濾。 鉆木時(shí)摩擦生熱，使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)； 提供給燃燒充足的空氣； 用水澆滅（或用土蓋滅等，合理即可） 【解析】(1)根據(jù)過(guò)濾能除去水中的不溶性雜質(zhì)分析解答；(2)根據(jù)燃燒的條件、滅火的原理及使燃料充分燃燒的原理分析解答。(1)郊外有一條小河，同學(xué)們將河水采用用干凈的毛巾將河水過(guò)濾方法處理，加熱煮沸后飲用；(2) 鉆木能獲得火種的原因是鉆木時(shí)摩擦生熱，使溫度達(dá)到可燃...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市部分學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中（一模）考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

最近自熱火鍋成為網(wǎng)紅食品，化學(xué)小組同學(xué)對(duì)給火鍋提供能量的物質(zhì)產(chǎn)生了興趣。

【查閱資料】自熱能量包的成分可能含生石灰、鐵粉、活性炭和氯化鈉等。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們打開(kāi)使用后的能量包欲探究其成分，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取樣碾碎后，用磁鐵充分吸引

有黑色固體被吸引

含有_____。

②取①剩余的固體溶于水中，用溫度計(jì)測(cè)量

無(wú)明顯現(xiàn)象

沒(méi)有______。

③向②中加入酚酞試液

變紅

含有____。

④向③中加入足量稀鹽酸

_______。

沒(méi)有碳酸鈣

⑤靜置④

上層清液為黃色

含有___。

【問(wèn)題討論】

(1)寫出④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式： ______ ， ________。

(2)該自熱能量包使用時(shí)要加入適量________， 發(fā)熱的原理是________，氯化鈉的作用是____。下列關(guān)于活性炭的作用正確的是________(填寫字母)。

A．燃燒放熱 B．使能量包中各種物質(zhì)疏松、透氣 C．促進(jìn)反應(yīng)物充分接觸

Fe或鐵 CaO或氧化鈣(生石灰) Ca(OH)2或氫氧化鈣(熟石灰) 紅色退去，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生 Fe2O3或氧化鐵 Ca(OH)2 + 2 HCl =CaCl2 + 2 H2O Fe2O3 + 6 HCl =2FeCl3 + 3 H2O 水或H2O 生石灰與水反應(yīng)放熱和鐵粉緩慢氧化(或鐵粉生銹)放熱 加快鐵反應(yīng)(或加快生銹)的速度 BC 【解析】【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】①鐵粉可以被磁鐵吸引； ②氧...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市金山區(qū)2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型：綜合題

下圖裝置適當(dāng)組合可用于 H2、O2、CO2 等氣體的制備和收集。

①儀器I的名稱是__________，若A裝置內(nèi)藥品為Zn和稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；若B裝滿水，用于收集A生成的H2，則a接____________（填“b”或“c”）。

② 實(shí)驗(yàn)室用 A 制 O2 的原理是__________(用化學(xué)方程式表示)。

③ 裝置 B 收集 CO2，驗(yàn)滿時(shí)，燃著木條應(yīng)放在_________(填“b”或 “c”）端。

④ 將實(shí)驗(yàn)室制得的 CO2 通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，作如圖探究：

完成填空：

裝置 C、E 中溶液變渾濁，D 中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是__________， 裝置 D 的作用是______，E 中石灰水變渾濁的原因是______（用化學(xué)方程式 表示）。

⑤ 實(shí)驗(yàn)室制 CO2，若有 0.4mol 碳酸鈣完全反應(yīng)，求生成二氧化碳的質(zhì)量。（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）______

錐形瓶 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ c 2H2O22H2O+O2↑ c 制得的 CO2氣體中含有 HCl 氣體 檢驗(yàn) HCl 是否除盡 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 17.6 g 【解析】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的計(jì)算和氣體的除雜等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市金山區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

屬于氧化物的是

A. O2 B. SO2 C. KMnO4 D. H2SO4

B 【解析】A、O2是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，錯(cuò)誤；B、SO2是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，正確；C、KMnO4是三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，錯(cuò)誤；D、H2SO4是三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省孝義市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型：綜合題

氯化鈉是人體生命活動(dòng)的必須物質(zhì)，醫(yī)療上的生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%。同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室配制0.9%的氯化鈉溶液，操作過(guò)程如下圖所示。

(1)先配制9%的氨化鈉溶液100g.B中托盤天平砝碼盒中有l(wèi)00g、50g、20g、10g、5g規(guī)格的砝碼，在稱量中用到____g的砝碼，移動(dòng)____g游碼。

(2)E中用玻璃棒攪拌的目的是_________________。

(3)再將9%的氯化鈉溶液100g稀釋為0.9%的生理鹽水，需加水________________ml

5 4 加快溶解速度 900 【解析】(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算解答；(2)根據(jù)溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是加快溶解速度解答；(3)根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變計(jì)算解答。(1) 配制9%的氨化鈉溶液100g所需氯化鈉的質(zhì)量=100g×9%=9g；在稱量中用到5g的砝碼，移動(dòng)4g游碼；(2)E中用玻璃棒攪拌的目的是加快溶解速度；(3)設(shè)需要加水的質(zhì)量為x。則 100g×9%=（10...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省孝義市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因分析正確的是

A. 測(cè)定空氣中氧氣含量小于五分之一：紅磷過(guò)量

B. 給試管中固體物質(zhì)加熱時(shí)試管炸裂：試管口沒(méi)有略向下傾斜

C. 在盛有氧氣的集氣瓶中鐵絲未被引燃：集氣瓶底部沒(méi)有放少量的水

D. 過(guò)濾后濾液中仍有固體物質(zhì)：漏斗下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁

B 【解析】A、測(cè)定空氣中氧氣含量小于五分之一：紅磷量不足，錯(cuò)誤；B、給試管中固體物質(zhì)加熱時(shí)試管炸裂：試管口沒(méi)有略向下傾斜，導(dǎo)致冷凝水回流到試管底部，造成試管炸裂，正確；C、集氣瓶底部沒(méi)有放少量的水可能造成的后果是集氣瓶炸裂，錯(cuò)誤；D、過(guò)濾后濾液中仍有固體物質(zhì)：可能是濾紙破損等，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018上長(zhǎng)沙市雨花區(qū)水平學(xué)業(yè)考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

將53克的碳酸鈉溶液與克74克氯化鈣溶液混合，兩物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，生成沉淀，過(guò)濾，所得濾液的質(zhì)量為117克，

(反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3 + CaCl2 == CaCO3↓+2NaCl)

試計(jì)算：(1)反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為_(kāi)______ g

(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________？

10 10% 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，可知生成的碳酸鈣沉淀的質(zhì)量=53g+74g-117g=10g；（2）利用化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比即可計(jì)算出生成的氯化鈉的質(zhì)量。設(shè)生成的氯化鈉的質(zhì)量為x； Na2CO3 + CaCl2 == CaCO3↓+2NaCl 100 117 10g x x=11.7g 所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= =1...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018上長(zhǎng)沙市雨花區(qū)水平學(xué)業(yè)考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：單選題

NaClO2廣泛用于造紙工業(yè)，NaClO2中氯元素的化合價(jià)為

A. +5 B. +3 C. 0 D. —1

B 【解析】根據(jù)“在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則，已知鈉的化合價(jià)為+1價(jià)，O的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)氯的化合價(jià)為x，則（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市、射陽(yáng)實(shí)驗(yàn)初中2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器)，某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

(1)檢驗(yàn)裝置B的氣密性操作：______________________________。

(2)若選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，設(shè)計(jì)裝置B時(shí)使用儀器d的目的是_________，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。如要收集干燥的氧氣，則需要A裝置，作用是___________。

(3)若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，所需儀器的連接順序?yàn)開(kāi)___________(從左至右填寫儀器序號(hào)字母)。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體的方法制取甲烷氣體，通常情況下，甲烷是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體，比空氣輕，極難溶于水。若要制取一瓶甲烷，可選用的裝置有___________(填寫儀器序號(hào)字母)。如果選用F裝置收集甲烷，氣體應(yīng)從_______(填“a”或“b”)端管口通入。

用彈簧夾夾緊乳膠管，從漏斗口加水，漏斗中形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好 便于控制反應(yīng)速率 2H2O22H2O+O2↑ 吸水干燥 CaCO3 +2HCl ==CaCl2 +H2O +CO2 ↑ BDAG E a 【解析】（1）檢驗(yàn)裝置B的氣密性的方法是：關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)管放入水中，手握錐形瓶加熱，觀察導(dǎo)管口有無(wú)氣泡，若有，表示裝置的氣密性良好；(2)過(guò)氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開(kāi)...

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