小明同學對部分化學知識歸納如下,其中完全正確的一組是
A.化學與人體健康 | B.資源的利用和保護 |
①人體缺鈣會導致骨質疏松癥 ②人體缺鋅會導致甲狀腺腫大 | ①保護空氣要禁止開采燃燒石油 ②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 |
C.“低碳經濟”的措施 | D.日常生活經驗 |
①改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè) ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 | ①可以用食醋除去熱水瓶中的水垢 ②硬水比軟水更適合洗衣服 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第10講 常見的酸和堿 題型:科學探究題
化學課上,老師和同學們一起探究氫氧化鈉的性質。
取少量氫氧化鈉的顆粒放在表面皿上(圖1A),一段時間后,將表面皿倒置(圖1B),氫氧化鈉不掉下來。
【提出問題】氫氧化鈉為什么粘上了。
【細致觀察】發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉____________。
【猜想與假設】同學們提出以下猜想:
①可能是氫氧化鈉與玻璃反應生成了水。
②可能是氫氧化鈉與空氣中的N2、O2、CO2反應生成了水。
【查閱資料】玻璃的主要成分為SiO2,SiO2能與NaOH溶液反應,生成硅酸鈉和水。
【設計實驗】(1)小剛設計了圖2所示裝置驗證O2或CO2的反應。
實驗過程中先向玻璃管內充滿氣體,再加入氫氧化鈉固體。檢驗二氧化碳已充滿的方法是__。
②小剛驗證氫氧化鈉是否與O2反應時,C中發(fā)生反應的化學方程式為__________。
(2)小麗設計了圖3所示實驗裝置,驗證NaOH是否與N2反應,其中打氣筒E和裝置F之間連接一些儀器,它們的作用是____________________。
【交流與評價】小芳評價小剛的設計存在問題,沒有對________的影響進行控制。
【解釋與結論】在師生的共同努力下,經過探究得出以下結論:
(1)氫氧化鈉與O2、N2不反應。
(2)氫氧化鈉能與SiO2、CO2反應,其中與CO2反應的化學方程式為_____________。除上述原因外,NaOH粘在表面皿上,與NaOH易潮解密切相關。
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級下學期期初測試卷(1)化學試卷 題型:綜合題
天然水凈化為自來水的主要流程如下:
(1)下列說法不正確的是__________(填字母)。
A.過濾池可以除去難溶性雜質 B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味 C.清水池中一定是軟水
(2)明礬[KAl(SO4 )m·12H2O]能作絮凝劑,是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁。m=___,氫氧化鋁的化學式為___________。
(3)目前不少自來水用液氯(Cl2)作為消毒劑,液氯注入水后發(fā)生反應的示意圖如下:
其中“”“”“●”代表不同原子,產物D為次氯酸(HClO),有殺菌作用。液氯與水反應的化學方程式是_____________。
(4)天然水中微生物使有機物(以C6H10O5表示)轉化為CO2和H2O的過程中所需O2的量叫做生化需氧量(BOD,單位為mg ·L-1)。反應的化學方程式為,測得20℃時1L某天然水樣中含有有機物(C6H10O5)的質量為10. 8mg,則該水樣的BOD值是______________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級下學期期初測試卷(1)化學試卷 題型:單選題
將10g溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液變?yōu)?0%,下列操作正確的是
A. 加入氯化鈉固體1 g B. 蒸發(fā)5 g水
C. 倒出一半溶液 D. 加入10g溶質質量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級下學期期初測試卷(1)化學試卷 題型:單選題
在一定條件下,下列物質的轉化不能一步實現(xiàn)的是
A. Fe—Fe3O4 B. Fe2O3—Fe C. H2O2—H2 D. CO2—O2
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級下學期期初測試卷(1)化學試卷 題型:null
將水庫的水凈化為自來水的過程中,下列描述缺乏科學性的是
A. 加入明礬使懸浮小顆粒凝聚 B. 投藥殺菌消毒
C. 通過活性炭吸附色素和異味 D. 通過過濾除去可溶性雜質
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科目:初中化學 來源:天津市和平區(qū)2017屆九年級第三次質量調查(三模)化學試卷 題型:填空題
化學就在我們身邊,F(xiàn)有①稀鹽酸②石灰石③熟石灰④蘇打⑤燒堿⑥硝酸鉀,從中選擇適當?shù)奈镔|按下列要求填空(填序號):
(1)可用于制玻璃的是___________;(2)可用于金屬表面除銹的是_________;
(3)用作建筑材料的是___________;(4)可用于改良酸性土壤的是_________;
(5)除油污可作爐具清潔劑的是________;(6)屬于復合肥料的是__________。
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科目:初中化學 來源:安徽省2017-2018學年下學期開學考九年級化學試卷 題型:科學探究題
某研究性學習小組在探究“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”時,發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象:硫酸中混有硫酸銅溶液時,產生氫氣的速率更快。
【提出問題】是什么離子導致產生氫氣的速率加快?
【猜想假設】甲同學:可能與銅離子有關;
乙同學:可能與硫酸根離子有關;……
丙同學認為乙的猜想不科學,理由是__________________。
【實驗驗證】寫出儀器①的名稱______________。用A、B兩組儀器進行實驗:
步驟一:檢查裝置氣密性。連接AB,用拇指堵住導管口,從長頸漏斗加水至一定高度,靜置,觀察液面不下降,即為氣密性良好。
步驟二:量取2份質量分數(shù)為20%的稀硫酸各20mL,第一份加入質量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液1mL,第二份加入質量分數(shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL。稱取2份形狀相同鋅粒各1g,分別與以上溶液反應。反應裝置如圖A所示。用此裝置實驗時,長頸漏斗下端要插入液面以下,目的是________________。
步驟三:用B收集氣體,分別記錄收集一瓶氣體(集氣瓶規(guī)格均為125mL)所需的時間(如下表),什么時間開始收集氣體?___________________。
編號 | 20%的稀硫酸各20mL | 鋅粒 | 收集1瓶氫氣所需的時間 |
① | 加入質量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液1mL | 1g | 2分10秒 |
② | 加入質量分數(shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL | 1g | 3分01秒 |
鋅與硫酸反應的化學方程式是______________________________________。
【得出結論】硫酸中混有硫酸銅溶液時,產生氫氣的速率加快與__________有關。實驗②中加入質量分數(shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL的作用是________________________________。
【注意:本題回答正確將獎勵4分,但化學試卷總分不超過60分。】
【反思質疑】丁同學認為:鋅與混有硫酸銅的硫酸溶液反應時,產生氫氣的速率較快可能與銅單質有關,他質疑的理由是___________________________________。
【繼續(xù)探究】請你設計一個實驗方案驗證丁同學的觀點是否正確。
編號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象比較 | 實驗結論 |
① | 取1g鋅粒于錐形瓶中, 加入20mL 20%的稀硫酸 | ______________ | 產生氫氣的速率較快與銅單質有關 |
② | __________________ |
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