下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是

A．鋼、天然氣、空氣              B．水銀、燒堿、石油

C．氮氣、石灰石、水煤氣          D．石墨、石灰水、蘇打

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今年我市恢復(fù)了初中化學(xué)實驗操作考試，化學(xué)實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全。下列實驗基本操作符合這一要求的是 


  

A．給液體加熱        B．收集CO2并驗滿        C．聞氣體氣味     D．滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


過氧化鈉（Na2O2）是潛水艇氧氣再生裝置中制氧劑，它是一種淡黃色粉

末，能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2+2CO2=O2+2X，

則Na2O2中氧元素化合價為__________，X的化學(xué)式為_________________。①②NaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室制取下列氣體：①用鋅和稀硫酸制取氫氣；②用雙氧水和二氧化錳制取氧氣；③用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體。下列有關(guān)說法正確的是：（   ）

A．反應(yīng)②需要對氣體發(fā)生裝置加熱      B．都可以用向下排空氣法收集氣體

C．都可以用向上排空氣法收集氣體      D．都可以用相同的發(fā)生裝置

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2010年在中國的上海舉行世博會，下列措施不符合世博會“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的是：（   ）

    A．“陽光谷”上采陽光、下蓄雨水，可給世博園區(qū)提供照明用電和生活用水

    B．主題館的東、西兩墻種植大面積的生態(tài)植物，以吸收二氧化碳

C．用煤發(fā)電，以保證充足的電力供應(yīng)

D．在交通、建筑、生活設(shè)施等方面廣泛應(yīng)用新能源技術(shù)，以減少化石燃料的使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


大華要用100 g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”。如下圖是他配制該氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖�；卮鹣铝袉栴}：

 


（1）．需要稱取_____g氫氧化鈉固體。

①稱量時如果用質(zhì)量為23.1 g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放30 g的砝碼，則天平上的游碼位置應(yīng)是圖中的_________（填字母）。

 ②下列儀器中，量取水時需要用到d和____儀器（填序號），溶解時需要用到e和___儀器（填序號），其中e的作用是_________________。

a.燒杯、b.10 mL量筒、 c.100 mL量筒、 d.滴管、e.玻璃棒、 f.藥匙、 g.蒸發(fā)皿。

下面是配制過程

（2）．指出圖中的一處操作錯誤：____________________。

（3）．在配制該溶液時，結(jié)果發(fā)現(xiàn)所得溶液的質(zhì)量分數(shù)小于10%，請你幫助分析造成這一結(jié)果的可能的因素有哪些？__________ __________________（答出一點即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下是某同學(xué)做過的小實驗，其中能成功的是

① 用蠟燭制取少量的炭黑                ② 用碎雞蛋殼和食醋制取少量CO2

③ 用肥皂水區(qū)別硬水和軟水             ④ 用淬火后的縫衣針制作釣魚鉤

A．②③         B．①②③         C．②③④          D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是：

A．加碘食鹽         B．冰水混合          C．可樂飲料         D．酸酸乳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作中，正確的是

 


A              B                    C                 D

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