如圖所示:課外活動小組興趣活動者,想了很多辦法都能使圖中小氣球鼓起來.

(1)小超小組的用到的液體是稀鹽酸,請你對產(chǎn)生的氣體作出一種猜想或假設(shè),并設(shè)計實驗方案證實你的猜想或假設(shè).

此過程中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為________

(2)小剛小組也利用上述裝置,但液體是水,也能使氣球略微膨大,請你猜想,他們用到的固體可能是________,并代替他們解釋氣球略微膨大的原因:________

答案:
解析:

(1)Zn,點燃產(chǎn)生的氣體,聽到爆鳴聲,生成的氣體是氫氣,所以原固體是Zn,Zn2HClZnCl2H2;(2)NaOH,NaOH溶于水放出大量的熱


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?沈陽)某學(xué)習(xí)小組在一次化學(xué)課外活動時,如圖所示做了一個小魔術(shù).他們分別把蘸有濃鹽酸和濃氨水的兩根玻璃棒相互靠近,兩棒之間生成一股白煙.
據(jù)此回答下列問題:
(1)生成白煙的變化屬于
化學(xué)
化學(xué)
變化.
(2)該實驗說明了微粒的一條基本性質(zhì)是
分子是不斷運(yùn)動的
分子是不斷運(yùn)動的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某學(xué)習(xí)小組在一次化學(xué)課外活動時,如圖所示做了一個小魔術(shù).他們分別把蘸有濃鹽酸和濃氨水的兩根玻璃棒相互靠近,兩棒之間生成一股白煙.
據(jù)此回答下列問題:
(1)生成白煙的變化屬于________變化.
(2)該實驗說明了微粒的一條基本性質(zhì)是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:沈陽 題型:填空題

某學(xué)習(xí)小組在一次化學(xué)課外活動時,如圖所示做了一個小魔術(shù).他們分別把蘸有濃鹽酸和濃氨水的兩根玻璃棒相互靠近,兩棒之間生成一股白煙.
據(jù)此回答下列問題:
(1)生成白煙的變化屬于______變化.
(2)該實驗說明了微粒的一條基本性質(zhì)是______.
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年遼寧省沈陽市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某學(xué)習(xí)小組在一次化學(xué)課外活動時,如圖所示做了一個小魔術(shù).他們分別把蘸有濃鹽酸和濃氨水的兩根玻璃棒相互靠近,兩棒之間生成一股白煙.
據(jù)此回答下列問題:
(1)生成白煙的變化屬于______變化.
(2)該實驗說明了微粒的一條基本性質(zhì)是______.

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