有A、B、C、D四種物質(zhì),分別是空氣、氮氣、木炭、硫、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲中的一種。A是無色無氣味的氣體;B在A中燃燒得更旺,生成無色無氣味的氣體C,C使澄清石灰水變渾濁;D是一種無色無氣味的氣體,將燒紅的B放入D中即熄滅,且C和D是不同的物質(zhì)。
則A是     ,B是      ,C是     ,D是        。
氧氣 木炭 二氧化碳 氮氣

試題分析:由于C能使澄清石灰水變渾濁,所以C是二氧化碳;由于D是一種無色無氣味的氣體,將燒紅的B放入D中即熄滅,且C和D是不同的物質(zhì),所以D是氮氣;由于A是無色無氣味的氣體;B在A中燃燒得更旺,生成無色無氣味的氣體C二氧化碳,B具有可燃性、A能夠支持燃燒,所以B是碳、A是氧氣。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鑒別下列各組物質(zhì)的方法可行的是( 。
A.用銅片鑒別稀鹽酸和稀硫酸
B.用二氧化錳鑒別過氧化氫溶液和水
C.用蒸餾水鑒別四氧化三鐵粉末和鐵粉
D.用鹽酸鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去下列混合物中雜質(zhì),所加試劑及所用方法不正確的是(  )
選項
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))
試 劑
除去雜質(zhì)的方法
A
白糖(可溶性有色物質(zhì))

溶解、活性炭吸附、過濾、蒸發(fā)
B
NaNO3溶液(CuSO4溶液)
適量Ba(OH)2溶液
過濾
C
Cu粉(炭粉)
足量O2
灼燒
D
CaCl2溶液(稀HCl)
過量碳酸鈣
過濾
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

A、B、C、D、E五種元素中,A的原子中沒有中子;B元素的單質(zhì)能供給動植物呼吸;C是主要存在于人體骨骼和牙齒中的金屬元素;D元素的單質(zhì)在空氣中含量最多;E是組成化合物種類最多的元素.請回答下列問題.
(1)A和D的元素符號依次是   、   
(2)由上述元素組成的兩種非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                   、            
(3)由A、B、C三種元素組成的物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                         
(4)由A、B、D、E四種元素組成一種鹽的化學(xué)式         ,該鹽的一種用途是      

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

由鈦鐵礦(主要成分是FeO和TiO2的混合物)提取金屬鈦(化學(xué)式為Ti)的主要工藝流程如下:

(1)上述流程中的物質(zhì)屬于氧化物的是   (填一種化學(xué)式即可),屬于非金屬單質(zhì)的是   (填一種化學(xué)式即可),TiO2中鈦元素的化合價是   。
(2)步驟Ⅰ中FeO和碳反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,反應(yīng)的符號表達式是             。
(3)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是                     。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

為了將混有硫酸鈉、碳酸氫銨(不穩(wěn)定,受熱易分解生成氨氣、二氧化碳和水)的氯化鈉提純,某同學(xué)設(shè)計的實驗流程如圖:

試回答下列問題:
(1)操作①的目的是             。操作②能否用硝酸鋇溶液?      (填“能”或“否”)。
(2)進行操作②后,如何判斷SO42已除盡,方法是                                  
(3)寫出操作③有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式                        。操作④的名稱是     
(4)此設(shè)計方案是否嚴密,說明理由                                              
(5)原固體樣品中含NaCl m1g,最后得到的NaCl固體m2g,則m1    m2(填“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的一組是
A.待提純的物質(zhì):碳酸鈣(泥沙);選用的試劑:水;操作的方法:溶解、過濾、結(jié)晶
B.待提純的物質(zhì):Cu(CuO);選用的試劑:稀鹽酸;操作的方法:溶解、過濾、洗滌、干燥
C.待提純的物質(zhì):CuSO4(H2SO4);選用的試劑:氫氧化鈉溶液;操作的方法:過濾
D.待提純的物質(zhì):CO2(CO);選用的試劑:氧氣;操作的方法:點燃

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下:

(1)在第①步粗鹽“溶解”操作要用玻璃棒攪拌,作用是                             。
(2)第②步操作的目的是除去粗鹽中的         (填化學(xué)式,下同),第⑥步操作的目的是除去濾液中過量的                                                   
(3)第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2                    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

如圖所示,A——I為初中化學(xué)中常見的物質(zhì).已知A為石灰石,D為藍色沉淀,C和E為只含一種物質(zhì)的溶液,I為生命之源.“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出).回答下列問題:

(1)寫出化學(xué)式:B    ,I    
(2)寫出合理的C和E反應(yīng)的任一化學(xué)方程式:                                
(3)已知H為一定量鋅粉和鐵粉的混合物,與溶液E充分反應(yīng)后過濾,向濾渣F中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾渣F中一定含有      ,濾液G中一定含有的金屬陽離子是     

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