下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是 ( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加過量碳酸鈣,過濾 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加適量稀鹽酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,過濾 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加適量硝酸鈣溶液,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)做紅磷在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,將點(diǎn)燃的紅磷伸入盛有氧氣的集氣瓶中,紅磷劇烈燃燒,過一會兒,燃燒匙內(nèi)火焰熄滅。接著立即從集氣瓶中取出燃燒匙,熄滅的紅磷又復(fù)燃了。
(1)請你分析紅磷復(fù)燃的原因:____________________________________;
(2)消防隊(duì)員在火災(zāi)現(xiàn)場撲滅明火后,還要繼續(xù)灑水的原因是____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說法中不正確的是( )
A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2
B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽
C.當(dāng)乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成
D.當(dāng)甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀
第5題圖 第6題圖
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是 ( 。
A.干冰用作冷凍劑 B. 硫酸用于處理堿性廢液
C.氧氣用于氣焊 D. 生石灰用作干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明家的水稻出現(xiàn)了葉子發(fā)黃、發(fā)育遲緩且易倒伏現(xiàn)象,應(yīng)施用的肥料是 ( )
A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)回收銅的方案如下:
(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。
(3)濾液Ⅰ中的溶質(zhì)為 。
(4)試劑A最好選用下列 溶液(填序號)。
①H2SO4 ②CuSO4 ③MgSO4
(5)為了完善實(shí)驗(yàn)方案,可對濾渣Ⅰ中的 進(jìn)行回收。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“魚浮靈”主要成分是過碳酸鈉(xNa2CO3•yH2O2),俗稱固體雙氧水。興趣小組對其進(jìn)行以下探究:
[性質(zhì)探究]
(1)取少量“魚浮靈”于試管中加水,有持續(xù)細(xì)小氣泡緩慢放出;向試管中加入少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡。將帶火星木條伸入試管,木條 ,說明有O2生成。
(2)取實(shí)驗(yàn)(1)中上層清液,測得溶液PH>7;向溶液中滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡;將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明有 生成。
結(jié)論:過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學(xué)性質(zhì)。
[工業(yè)制備]
(3)穩(wěn)定劑的作用是 ;穩(wěn)定劑中MgCl2和Na2SiO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成一種難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)濁液中加入異丙醇的作用是 。
(5)操作Ⅱ中洗滌晶體的試劑最好選用 (填字母)。
A.飽和NaCl溶液 B水 C異丙醇 D稀鹽酸
(6)根據(jù)下表數(shù)據(jù),你認(rèn)為上述制備反應(yīng)的最佳溫度范圍是 ℃。
注:活性氧含量是指產(chǎn)品中能轉(zhuǎn)化為O2的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
[組成測定]利用下圖裝置進(jìn)行產(chǎn)品中活性氧含量測定和過碳酸鈉(xNa2CO3•yH2O2)組成的測定(雜質(zhì)對測定無影響)。
查閱資料:①“魚浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品,≥10.5%是合格品。
②過碳酸鈉能與酸反應(yīng)放出CO2和O2。
(7)實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過量稀硫酸,直至A中樣品完全反應(yīng);繼續(xù)緩慢通N2,其目的是 。
(8)若先滴入稀硫酸,后加熱銅網(wǎng),會導(dǎo)致x:y的值 (填“偏大”或“偏小”)。
(9)裝置B的作用是 (填序號)
①除去氣體中的水蒸氣 ②便于觀察和控制氣流速度
(10)實(shí)驗(yàn)測得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g,D裝置增重2.2g。該產(chǎn)品中活性氧含量為 %;屬于 (填“一等品”或“合格品”);x:y= 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)溶液的說法錯誤的是( )
A.溶液一定是無色透明的 B.溶液由溶質(zhì)和溶劑組成
C.溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體 D.稀溶液也可能是飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請你按照下列要求各寫一個有水生成的化學(xué)反應(yīng)方程式。
(1)分解反應(yīng):__________________________________________。
(2)化合反應(yīng):__________________________________________。
(3)復(fù)分解反應(yīng):__________________________________________。
(4)非上述三種反應(yīng)類型的反應(yīng):__________________________________________。
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