下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是（ ）

A．Ca3（PO4）2 B．（NH4）2SO4 C．KH2PO4 D．CO（NH2）2

C 【解析】 試題A、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故選項(xiàng)錯誤。B、（NH4）2SO4中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯誤。C、KH2PO4中含有鉀元素、磷元素，屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)正確。D、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯誤。故選：C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué) 7.3依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算 同步練習(xí)題 題型：單選題

往800g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中通入一定量的二氧化碳，當(dāng)生成兩種鹽的質(zhì)量相等時，反應(yīng)消耗二氧化碳的總質(zhì)量約是（提示：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3）（   ）

A. 44 g B. 61 g C. 66 g D. 72 g

B 【解析】 【解析】 設(shè)800g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液轉(zhuǎn)化為碳酸鈉所需的二氧化碳的質(zhì)量為x，生成Na2CO3的質(zhì)量為y， 假設(shè)有一半的碳酸鈉轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉時，所需的二氧化碳的質(zhì)量為z， 由方程式可知： 所以當(dāng)生成兩種鹽的質(zhì)量相等時，不需要一半的碳酸鈉轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉，所需要的二氧化碳的質(zhì)量小于22g，所以一共需要的二氧化碳的質(zhì)量在44g～66g之間。故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊《1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步練習(xí)題 題型：單選題

下面氧氣和二氧化碳自述的用途中，利用其物理性質(zhì)的是　　

A. B.

C. D.

B 【解析】 試題A.氧氣的助燃性必須在發(fā)生物質(zhì)燃燒的化學(xué)反應(yīng)時才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；故A選項(xiàng)不符合題意； B.干冰用作人工降雨利用了干冰升華吸熱降溫的原理，干冰升華是物理變化過程，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)符合題意； C.氧氣供給呼吸是利用了氧氣的氧化性，在生物體內(nèi)氧氣和有機(jī)物反應(yīng)生成二氧化碳和水同時釋放能量，該性質(zhì)必須通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)不符合...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省興城市2017屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列除雜方法正確的是

A. 用NaOH除去CO2中混有的HCl B. 用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有少量的CO

C. 用過量HCl溶液除去Cu中CuO D. 用硫酸除去NaCl中混有的Na2CO3

C 【解析】 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。 A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故A錯誤；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)闀?..

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省興城市2017屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

火箭常用聯(lián)氨（N2H4）作燃料，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：N2H4+2NO2X+2H2O．則X的化學(xué)式是（ ）

A. N2 B. NO2 C. NH3 D. N2O

A 【解析】 試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，原子的種類不變，原子的個數(shù)不變。 在N2H4+2NO2X +2H2O反應(yīng)中，反應(yīng)前共有氮原子4個、氫原子4個、氧原子2個；反應(yīng)后的原子為：氫原子4個、氧原子2個，則2X中含有氮原子4個，故X的化學(xué)式為N2，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是中學(xué)化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）請寫出有標(biāo)號儀器的名稱：①_______；②_______。

（2）用高錳酸鉀加熱制取氧氣時，選用的發(fā)生裝置是__；若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用裝置_______；在試管口放一團(tuán)棉花的目的是_______；試管口要略向下傾斜的目的是為了防止_______；其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______。

（3）某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過程中及結(jié)束時，若發(fā)現(xiàn)試管破了，造成試管破裂的原因可能是下列中的：_______（在下面ABCD的選項(xiàng)中選）。

①沒有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水；③試管口沒有略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥加熱后立即用冷水沖洗

A.①②③④⑤ B.①②③⑤⑥ C.②③④⑤⑥ D.①⑤⑥

（4）實(shí)驗(yàn)室如果選用D裝置收集氧氣，其驗(yàn)滿的方法是_______，若選E裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_______進(jìn)入。

（5）在常溫下，用大理石和稀鹽酸（液體）制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___；由于二氧化碳能溶于水、密度比空氣大，可以選用___裝置進(jìn)行收集。

酒精燈長頸漏斗AC防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管冷凝水倒流，導(dǎo)致試管炸裂高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣B將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，表示已滿aBD或E 【解析】 （1）①的名稱為酒精燈；②的名稱為長頸漏斗； （2）高錳酸鉀制取氧氣需要進(jìn)行加熱，故發(fā)生裝置選擇A；氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可采用向上排空氣法和排水法，若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用排水法，故選裝置C；在...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，等體積的A、B兩集氣瓶內(nèi)充滿空氣，燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和硫粉，點(diǎn)燃使它們充分反應(yīng)，冷卻至室溫，打開彈簧夾，出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ( )

A. A瓶中有水流入，B瓶沒有水流入

B. A瓶沒有水流入，B瓶中有水流入

C. A、B兩瓶均有水流入

D. A、B兩瓶均無水流入

C 【解析】 紅磷燃燒生成的五氧化二磷是固體，消耗了瓶中的氧氣，使壓強(qiáng)減小，小于大氣壓，從而使水進(jìn)入瓶中．硫燃燒生成的二氧化硫是氣體，雖然消耗了氧氣，但是二氧化硫代替了氧氣，使壓強(qiáng)幾乎不變，水不能進(jìn)入瓶中，故本題選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 3.3分子 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是

A．分子可分而原子不可分 B．分子間有間隔而原子間沒有間隔

C．分子的質(zhì)量一定比原子質(zhì)量大 D．分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

D 【解析】 試題 A．化學(xué)變化中分子可分而原子不可分，選項(xiàng)說法錯誤；B．分子間和原子間都有間隔，選項(xiàng)說法錯誤；C．分子的質(zhì)量不一定比原子質(zhì)量大，如氫分子質(zhì)量小于氧原子質(zhì)量，選項(xiàng)說法錯誤；D．分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，如氧氣由氧分子構(gòu)成，鐵由鐵原子構(gòu)成，選項(xiàng)說法正確；故選D

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

在氧氣中燃燒能生成氣體的物質(zhì)是____；

A．硫　　 　B．鐵　　　 C．鎂　　　　 D．______________________。

A 蠟燭 【解析】 A、硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，正確；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，錯誤；C、鎂條在氧氣中燃燒，生成一種白色固體，錯誤；D、蠟燭在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體。故選A；補(bǔ)充：蠟燭等。

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