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甲醛是室內裝修的隱形殺手,甲醛的化學式為CH2O.
(1)甲醛中碳、氫、氧的質量比為
 

(2)甲醛中碳元素的質量分數為
 

(3)100克甲醛中含氧元素的質量
 
考點:元素質量比的計算,元素的質量分數計算,化合物中某元素的質量計算
專題:化學式的計算
分析:(1)根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比,進行解答;
(2)根據物質中某元素的質量分數的計算方法來分析;
(3)根據一定質量的化合物中所含元素的質量計算方法來分析.
解答:解:(1)根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比,可得甲醛中碳、氫、氧的質量比為
12:2:16=6:1:8;故答案為  12:2:16  或  6:1:8;
(2)甲醛中碳元素的質量分數=
12
12+1×2+16
×100%
=40%;故答案為:40%;
(3)100克甲醛中含氧元素的質量=100g×
16
12+1×2+16
×100%
≈53.3g.故答案為:53.3g.
點評:本題考查學生對化合物中各元素質量比及物質中某元素的質量分數計算方法的理解與應用的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

利用廢鐵屑與一定質量分數的稀硫酸反應制取硫酸亞鐵.現有80g廢鐵屑與430mL20%的稀硫酸(密度為1.4g/cm3)恰好完全反應(假設廢鐵屑中除鐵以外的物質不溶于水且不與稀硫酸反應).我能完成下列計算:
(1)稀硫酸中溶質的質量為
 
g;
(2)恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量.(結果保留1位小數)

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙溶解度曲線如圖1所示.現將兩支分別裝有甲、乙兩物質飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中,再向燒杯中加入一定量濃硫酸.
(1)50℃時,甲物質的溶解度是
 

(2)30℃時,甲、乙兩種物質的溶解度大小順序是
 

(3)燒杯中加入濃硫酸后,甲、乙兩試管中固體量的變化是
 
.除了加濃硫酸外,還可以加
 
物質也會發(fā)生這樣的變化.
(4)一塑料塊飄浮于20℃時的NaNO3飽和溶液中(溶液中有多余NaNO3晶體如圖2A所示),當溫度改變時(不考慮由此引起的塑料塊和溶液體積的變化),塑料塊排開液體的體積(V)隨時間(t)發(fā)生了如圖2B所示的變化.由此推測溫度的改變方式是
 
(填“升溫”或“降溫”),同時觀察到燒杯底部NaNO3晶體
 
(填“增多”或“減少”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)根據如圖提供的信息,下列說法中,正確的是
 
(填字母序號).
A.P可表示磷元素       B.磷原子的質子數為15 
C.磷原子核外有5個電子D.磷原子的相對原子質量為30.97
(2)NH4H2PO4屬于
 
肥料;Ca3(PO42中磷元素的化合價為
 

(3)紅磷在氧氣中燃燒的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

成語“百煉成鋼”的化學含義是將反復燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打,轉化為鋼.請寫出其中重要的化學方程式:
 

“寶劍淬火”過程中,鐵在高溫下和水蒸氣發(fā)生化學反應生成四氧化三鐵和另外一種氣體單質,此反應的化學方程式為
 
,該反應從基本反應類型來分屬于
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生活密切相關.
(1)氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學中的常見物質,圖1是它們的一些具體應用.

這些物質中:
①可作制冷劑,用于人工降雨的物質是(填物質名稱或化學式,下同)
 

②可以用于燃料的物質是
 
.  
③煉鋼過程中用以提高爐溫的物質是
 

(2)汽車是現代生活中不可缺少的代步工具.請回答下列問題:
①汽車電路中的導線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和
 
性.
②圖2的汽車配件及用品中,屬于合金的是(填序號,下同)
 


③噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3),觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出,反應的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學性質.
(1)鈷可形成化合價為+2和+3的兩種氧化物,其化學式分別是:
 
、
 

(2)已知CoCl2固體是藍色的,CoCl2?6H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色的,將濾紙放入CoCl2溶液中浸泡,取出晾干.將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小心烘烤,濾紙由粉紅逐漸變藍色,烘烤時反應的化學方程式是
 

(3)將金屬鈷投入稀硫酸中,發(fā)生化學反應  預測可觀察到的現象是
 
.該反應的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

近幾年來,許多地方的公交車用天然氣為燃料代替汽油,如果你看到車上有“CNG”的標志,代表它們是以壓縮天然氣為燃料的汽車.天然氣的主要成份是CH4,在空氣中燃燒后生成二氧化碳和水.
(1)請你說出這一改變有何優(yōu)點(答出一條即可)
 

(2)天然氣在空氣中充分燃燒的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬活動性順序是初中化學中的重要內容,某化學學習小組學完該內容后對其進行了進一步總結.請你根據下列要求填空:
(1)金屬與酸(稀硫酸、稀鹽酸)反應的類型是
 
反應(從“化合”、“分解”、“置換”、“復分解”中選擇),發(fā)生反應的規(guī)律是:
 

(2)金屬鈦是航空、軍工、電力等工業(yè)領域的重要原材料,地殼中的含鈦礦石之一是金紅石(TiO2).目前大規(guī)模生產鈦的方法是:使金紅石與炭粉混合,在高溫下反應,同時通入氯氣(Cl2),制得TiCl4和一種可燃性氣體.該反應的化學方程式是
 
.然后在隔絕空氣、高溫條件下,用過量的金屬鎂跟TiCl4反應制得金屬鈦.寫出該反應的化學方程式:
 

(3)該化學學習小組想要探究鋁和鈦的活動性順序,進行如下實驗:
①先用砂紙將大小薄厚相同的兩種金屬片表面擦光亮;②然后分別放入盛有相同的溶質質量分數、相同體積鹽酸的試管中,觀察到下列現象:
金屬
實驗現象放出氣泡快放出氣泡緩慢
從上表現象推斷兩種金屬的活動性順序是
 
.金屬鈦
 
(填“能”或“不能”)與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應,原因是:
 

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