【題目】生活中的“加碘鹽“、“含氟牙膏”、“加鐵醬油“，其中的“碘”、“氟”、“鐵”指的是（ ）
A.原子
B.離子
C.元素
D.分子

【答案】C
【解析】解：“加碘鹽“、“含氟牙膏”、“加鐵醬油“，其中的“碘”、“氟”、“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，這里所指的“碘”、“氟”、“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)．
故選C．
根據(jù)元素的概念與元素的存在形態(tài)進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.石蠟融化
B.酒精揮發(fā)
C.牛奶變酸
D.西瓜壓成汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變
B.生成物可能都是氧化物
C.乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變
D.反應(yīng)物與生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，總結(jié)了氫氧化鈉的四條化學(xué)性質(zhì)．
（1）NaOH、Ca（OH）2都屬于堿，它們有相似的化學(xué)性質(zhì)，因?yàn)樗鼈兊乃芤豪锒加?/span> ．
（2）反應(yīng)Ⅱ通常沒(méi)有明顯現(xiàn)象，證明反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是 ．
（3）反應(yīng)Ⅲ的基本反應(yīng)類型是 ．
（4）依據(jù)反應(yīng)Ⅳ氫氧化鈉須密封保存，否則在空氣中易變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，其生產(chǎn)純堿的產(chǎn)品和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如圖所示：
（1）NH3溶于水得到氨水，將無(wú)色酚酞溶液滴入氨水中，溶液呈色．
（2）寫出反應(yīng) I 的化學(xué)方程式；該反應(yīng)的基本類型為 ．
（3）操作a的過(guò)程是蒸發(fā)濃縮、、過(guò)濾．
（4）上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，俄羅斯科學(xué)家最近合成了一種新的原子，經(jīng)測(cè)定該原子的核電荷數(shù)為114，相對(duì)原子質(zhì)量為289，其中子數(shù)與電子數(shù)之差為（ ）
A.175
B.114
C.61
D.289

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NH4ClO4（高氯酸銨）可用作火箭推進(jìn)劑，當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí)，不能生成的物質(zhì)是（ ）
A.CO
B.Cl2
C.O2
D.N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“氣體烙鐵”足一種以氣體X為燃料的加熱儀器，加熱溫度可達(dá)1300℃，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+13O2 8CO2+10H2O．燃料X的化學(xué)式為（ ）
A.C4H10
B.CH3OH
C.C3H8
D.C2H5OH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（ ）
A.氯酸鉀
B.海水
C.氫氣
D.蒸餾水

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同步練習(xí)冊(cè)答案